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2013步步高高考物理考前三个月—专题六学案11
图7 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 * 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 图1 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 图3 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 图4 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 图5 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 图6 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 本学案栏目开关 考题1 考题2 考题3 审题模板 学案11 带电粒子在复合场中的运动
考题1 对带电粒子在复合场中平衡问题的考查
带电粒子在复合场中受力处于平衡状态,即带电粒子处于静止状态或匀速直线运动状态,常见的“平衡类型”有:①速度选择器;②磁流体发电机;③电磁流量计;④霍尔效应.其共同规律:电场力与洛伦兹力平衡,即q=qvB.由于平衡问题与现代科技联系比较密切,所以该考点是高考的热点,题目以选择题为主,难度不大.
例1 如图1所示,a、b是一对平行金属板,分别接到直流电源两极上,右边有一挡板(图中未画出),正中间开有一小孔d,在较大空间范围内存在着匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里,在a、b两板间还存在着匀强电场E.从两板左侧中点c处射入一束正离子(不计重力),这些正离子都沿直线运动到右侧,从d孔射出后分成三束.则下列判断正确的是( )
A.这三束正离子的速度一定不相同
B.这三束正离子的比荷一定不相同
C.a、b两板间的匀强电场方向一定由a指向b
D.若这三束粒子改为带负电而其他条件不变,仍能从d孔射出
解析 该束正离子在平行板间沿直线运动,即离子所受的电场力和洛伦兹力处于平衡状态,则有q=qvB,故三者的速度必定相等,而与离子的比荷、电性均无关,而该离子穿出小孔d后,所受的洛伦兹力提供其做圆周运动的向心力,轨道半径r=,v相同,r不相同,故比荷一定不相同,选项A错误,选项B、D正确;由左手定则可得正离子所受的洛伦兹力竖直向上,故其所受的电场力竖直向下,即a、b两板间的匀强电场方向一定由a指向b,选项C正确.
点拨提升 1.在无其他限制的情况下,若粒子在匀强磁场中做直线运动,则一定是匀速直线运动.2.对未知名的、题中又未明确交代的带电粒子,是否考虑其重力,应根据题给的物理过程及隐含条件具体分析后作出符合实际的决定.
突破练习1.如图2所示,在平行线MN、PQ之间存在竖直向上的匀强电场和垂直纸面的磁场(未画出),磁场的磁感应强度从左到右逐渐增大.一带电微粒进入该区域时,由于受到空
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