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下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） 人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。 ①“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。②“改善”改为“提高”。③在句末加“的口号”或“的目标”或“的倡议”。 * * 什么是句式杂糅？ 句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如： ①我们向政府提意见是人民的责任。 （把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。） * ②听了他的报告，对我启发教育很大。 （把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。） ③这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳连同瞌睡都被赶到九霄云外去了。 * 什么是句意歧义？ 所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子。 例如： ①局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 （其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。） ②巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。 （是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚） * ③现全渠已勘测完毕144华里。 （没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说完毕，该说现全渠已勘测了144华里。） ④ 介绍菲律宾的一种权威著作。 （可以解释为介绍一种权威著作，也可以解释为介绍菲律宾。如果作者意思是后者，就应把一种提到句首。） * 这个人好说话。 我要炒肉丝。 学校采纳了几个同学的建议。 在昨天举行的大会上，三个民族学生代表热情洋溢地作了发言。 * 什么是不合事理？ 不合事理是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。例如： ①他是多少个死难者中幸免的一个。 （既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难者中的一个呢？应改为多少人死难了，他是幸免的一个。） * ②再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。 （“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。”，而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。） * 什么是用词不当？ 用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。例如： ①这次试验能否成功，还是个怀疑。 （动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”） ②大家对于我很热情友好。 （介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用“对”，不能用“对于”。） ③他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。 （“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。） * “思维”这个词，可以分为广义和狭义两种使用。 “思维”这个词，可以分为广义和狭义两种用法。 这是一个多么感动的场面啊! 这是一个多么动人的场面啊! * 老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。 老一辈科学家身上充满着可贵的工作热情。 他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。 他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重感。 * 上学期他有二门功课不及格。 上学期他有两门功课不及格。 他们俩个人是最要好的朋友。 他们两个人是最要好的朋友。 * 新政委和老政委一样，更会体贴战士。 新政委和老政委一样，很会体贴战士。 他犯了那么大的错误不是偶尔的。 他犯了那么大的错误不是偶然的。 * 二. 辨析及修改病句的基本方法 辨析 （1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 （2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 （3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 （4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 * 修改 修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。 * 三、经典题解 例1.下列语句中，没有语病的一项是（ ） A.西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 B.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。 C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山