叫做函数的值域.PPT

1.2.1 函数的概念;问题1：同学们在初中已经学习过“函数”，请你举几个函数的具体例子。;初中的函数是怎么定义的? 函数的传统定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量,y叫做函数值. ;例子1：下图中曲线记录了2006年10月25日到2010年9月14日上海证券交易所每日收盘时的股票指数，股票指数是时间的函数吗？;例子2：国际上常用恩格尔系数反应一个国家人民生活质量的高低，恩格尔系数越低，生活质量越高。下表表明了我国“八五”计划以来，城镇居民的恩格尔系数的变化情况： 这里的城镇居民家庭恩格尔系数是时间的函数吗？;问题2： y=1(x∈R)是函数吗？ ;高中函数的定义： 设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称对应 f：A→B 为集合A到集合B的一个函数，记作 y＝f(x)，x∈A 其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值对应的y值叫做函数值，函数值的集合C＝{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。显然， C B。;问题3：在这个定义中，你认为哪些是关键词？怎样理解这个概念呢？; 设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称对应 f：A→B 为集合A到集合B的一个函数，记作 y＝f(x)，x∈A 其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值对应的y值叫做函数值，函数值的集合C＝{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。C B。;注：两个函数相同必须要满足它们的定义域相同而且它们的对应关系相同。;例2：求下列函数的定义域（用区间表示）;反思：通过今天的学习，你对“函数”又有了哪些新的认识？;例子1：下图中曲线记录了2006年10月25日到2010年9月14日上海证券交易所每日收盘时的股票指数，股票指数是时间的函数吗？;例子2：一枚炮弹发射后，经过26s落回地面击中目标。炮弹的射高为845m,且炮弹距地面的高度h（单位：m）随时间t（单位：s）变化的规律?? h＝130－5t2 炮弹距离地面的高度h是时间t的函数吗？它们之间的对应关系是什么？ ;例子3：国际上常用恩格尔系数反应一个国家人民生活质量的高低，恩格尔系数越低，生活质量越高。下表表明了我国“八五”计划以来，城镇居民的的恩格尔系数的变化情况： 这里的城镇居民家庭恩格尔系数是时间的函数吗？它们之间的对应关系是什么？;;注：在没有特殊说明的情况下，函数的定义域就是指使函数解析式有意义的所有自变量x的值所组成的集合。;区间的概念：;区间的概念：;区间的概念：;例3、求下列函数的值域： ;例4、下列各个式子均表示x、y之间存在的一种对应关系，判断这些式子是否表示y是x的函数？如果是，写出这个函数的解析式；如果不是，请说明理由。 （1）2x＋3y＝1（x∈R，且y∈[0,+∞））； （2）xy＝－2（x≠0，且y∈R）； （3）x2＋y2＝1（x∈[-1,0])； （4）x2＋y2＝1（x∈[-1,1]，且y∈[-1,0])； （5）x3＋y3＝1（x∈R）。;例5、指出下列函数的对应关系是什么？;;问题2：前面我们学习了“集合”，你能用“集合”以及对应的语言刻画函数吗？