营销中学生上网的利与弊.pptVIP

网络时代已经来临，我们不能因为网络对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生的上网研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。让中学生正确使用网络，而不沉迷于网络，使网络成为中学生学习的得力工具，为创造中学生正确的人生观，价值观和道德观奠定良好的基础。 * . . 陵川一中 399班 指导教师 侯陵生 *  当今社会已是网络的时代,上网已经成为时代的潮流,互联网快速发展将给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。21世纪的青年人特别是中学生越来越多的加入到“网民”的行列，由于中学生自身的心理及生理尚未成熟，再加上互联网的开放性、多元性，使得互联网对中学生学习、生活和思维方式产生了巨大的影响。因此,中学生上网的利与弊也就成为众多家长、教师乃至全社会所关注的重点问题。为了了解上网对中学生学习与生活的影响,我在班内组织了一次《关于中学生上网利与弊的调查与研究》活动. *  1.许多中学生逃课去上网，荒废了学业 2.大多数学生上网学习，查找资料。 他们在干什么？ * * * * * * 当然，也有好的一面 如可以使用电子邮箱，购物，看电影查资料，听音乐等等 * * * * * *   1、通过调查，了解中学生上网的现状。 2、了解教师，家长对中学生上网的看法。 3、了解网络对中学生的积极作用和负面影响。 4、学习查找、搜集、整理资料的方法，初步学会调查的基本方法，尝试撰写调查报告。 5、让学生亲自动手参与实践，培养学生自主学习和合作探究的精神。 *  组长：韩晋涛 负责监督我们小组各成员 副组长：马佳璇 梁娴慧 组员：段佳奇 李玉杰 李玉鑫 整理资料及成果，设计并制作本课件 制作调查问卷并发放及收回，收集资料 * （一）上网地点：35.5%的人回答是在外上网，不让家长知道 （二）上网时间：每天上网1小时以上的占21.3%。? （三）假期安排：53.4%的学生利用上网来消磨假期时间。 ? （四）上网计划：被调查人中53%的人上网无计划。 （五）上网目的：66%的人上网是交友、聊天和寻刺激。? （六）上不良网站：29.4%的人接触过黄色或暴力不良网站，其中6.3%的人承认经常点击，10.8%的人曾参与赌博 * 七）网上心术：87.5%的学生说对网友不讲真话，网友的话他也不全信。?（八）网恋情况：19%的人曾经有网恋。? （九）上网影响：47.1%的人感到上网视力下降；50.5%的人承认学习成绩下降，而只有36%人认为上网有帮助，成绩有提高。? （十）上网看法：在答卷学生中，对无计划、无正确的上网的行为视为是“不正确现象”的只有8.5%，其余90%的人认为无所谓，是人家的自由。 （十一）17.3%的家长对小孩经常上网吧只是随便说说。 （十二）8.6%的学生放学就去上网吧。 * 同学们： 随着互联网事业的飞速发展,精彩的网络世界不可阻挡地走进了我们的生活。互联网的发展一方面为我们的学习、交流以及娱乐提供了更为宽广的天地，另一方面，由于互联网资源鱼龙混杂、良莠不齐，致使缺乏自律能力的同学通宵达旦沉湎其中，对学业、健康和思想都造成了巨大的危害。 由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联，全国学联、全国少工委、中国中学生网络协会等单位共同发布的《全国中学生网络文明公约》表达了我们的心声。在此，我们向全校同学提出如下倡议： 遵守公约，争做网络道德的典范。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。 遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。 遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，响应《全国中学生网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，上文明网，文明上网，做一个“文明的网络人”。 * 网络社会已经悄然而至，中学生上网也如家常便饭。那么，作为中学生应该怎样使用网络，使网络成为中学生的良师益友，成为中学生学习的