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汉武帝推进大一统格局讲课用
秦朝有哪个职官和司隶校尉的职能相似? 人们为什么总把“秦皇汉武”并举? 1.两人都是我国封建时代的重要君主,是中国历史上大一统的象征。 2.都采取了创新的制度来巩固中央集权。 3.这些制度对后世都产生了重要影响,且对中国历史起了推动作用。 * * * * 秦始皇巩固统一的措施 最高统治者称皇帝,皇帝至高无上 2. 1. 中央,皇帝下面设三公 3. 地方,设郡县 1. 车同轨,书同文 2. 统一货币 3. 统一度量衡 1. 北拒匈奴修筑长城 2. 南征越族开凿灵渠 焚书坑儒 政治: 经济文化: 军事: 思想: 影响:加强了各地经 济文化交流,为我国长 期的稳定奠定了基础。 汉武帝刘彻 他建立了一个国家前所未有的尊严; 他给了一个族群挺立千秋的自信; 他的国号成了一个民族永远的名字。 生于公元前156年,死于公元前87年。他七岁立太子,十六岁登基做皇帝,在位54年。他的一生见证了西汉王朝的鼎盛:一方面,北击匈奴,在中亚地区演绎了一百多年不败的神话,使强大匈奴远遁欧洲,灰飞烟灭,所以说他建立了一个国家前所未有的尊严;另一方面,多次派人出使西域,在其努力之下建立的举世闻名的丝绸之路使中国的文明远播域外,所以说他给了一个民族挺立千秋的自信。也正因为如此,“汉人”、“汉族”也就成了中原华夏儿女永远的名字。 汉武帝 秦王朝没有像秦始皇期望的那样“传世万代”,仅仅十几年就被一个新的王朝所取代,那么汉武帝又是怎样加强中央集权的呢? 单击页面即可演示 第15课 汉高祖刘邦 (休养生息) 文帝、景帝 (“文景之治”) 汉武帝时,国势最昌盛 汉武帝 排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为 治国的指导思想 思想方面:“罢黜百家,独尊儒术” 董仲舒 思想家,政治家 孔子 道家思想让人们没有约束,对天子不利;法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心;用儒家思想治国,既能体现皇上的仁慈,又能教化百姓。百姓就会安分守己,天下可以太平。 皇帝乃天子,奉上天之命统治人间,皇帝是至高无上的,天下臣民听命于皇帝。谁对皇帝说三道四就是对上天的冒犯,将受到上天的惩罚。 ——董仲舒 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》 从而在理论上有利于强化地主阶级在政权、神权、父权方面的统治,为巩固封建统治提供了思想武器。 1、提出者: 2、含义: 3、影响: 董仲舒 排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为 治国的指导思想 儒家说学被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续了两千多年。 思想方面:“罢黜百家,独尊儒术” 4、具体措施 大力推广儒学教育,设立太学、官学 改革选拔官员的方法(推荐贤良) 汉代讲学图 西汉 西周 秦朝 分封制 郡县制 郡国制 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。 汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重威胁。 那么汉武帝如何解决这个问题呢? 汉武帝 政治方面:颁布推恩令,削弱封国势力 汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重威胁。 1.背景: 2.措施: 推恩令 主父偃 3、内容: 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接统辖的郡管理 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 中央统辖的郡 中央统辖的郡 比较汉景帝平定吴楚七国之乱的局势和“推恩令”颁布后的结果,“推恩令”的巧妙在哪里? 经过推恩令,各王国逐步被分割成许多小侯国,实力大大减弱,无力与中央抗衡;而得到封地的诸侯子弟,对汉武帝更是感恩戴德。就这样,汉武帝不费一兵一卒,不损半寸土地,就这样轻而易举而又巧妙地削弱了诸侯王封国的势力。 皇帝 司隶校尉 中央 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 全国划分为13个监察区,称为“十三”州部 职责:监督和检举京师百官以及皇族的不法行为 职责:负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。 政治方面:强化监察制度 措施 地方 御 史 大 夫 政治 方面 思想文 化方面 罢黜百家 独尊儒术 削弱封国势力 推恩令 强化监察制度 司隶校尉 刺史 中央 地方 太学 官学 长安 地方 物质基础:西汉初年经济的恢复和发展 汉武帝推进大一统格局 小结 * *
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