沟通无阻(sxsz张健).pptVIP

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沟通无阻(sxsz张健)

沟通无阻! 六大黄金原则帮您成就卓越的亲子沟通 目录 目录 为什么对话都会演变成争吵? 为什么我们越说孩子越不爱听? 孩子究竟需要什么? 为什么理解孩子的感受如此重要 当孩子的感受不被理解或被不断地否定时,会感到困惑和愤怒。这也是暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受。 孩子的感受和他们的行为有直接的联系。 孩子有好的感受,就会有好的行为。 理解孩子会有助于他们自己解决问题。 理解孩子的关键 接受他们的感受。 站在孩子的立场,理解他们。 理解孩子感受的四个技巧 全神贯注地听。 用“哦···”、“嗯···”、“这样啊···”来回应他们的感受。 说出他们的感受 用幻想的方式实现他们的愿望。 父母和孩子矛盾的本质 需求的矛盾。 父母:讲秩序、按流程、整洁、有礼貌 孩子:没有概念、不愿意做 父母:“按我说的做!” 孩子:“我就要干我想干的!” 父母常犯的错误 鼓励孩子合作的五个技巧 描述你所看见的,或者描述问题。 提示。 用简单的词语表达。 说出你的感受。 写便条。 究竟惩罚还是不惩罚? 常常听到父母们说: “不惩罚,他就不长记性!” “只有惩罚,他才听话!” “我已经对他无能为力了,这是最后一招。” 接受惩罚后,孩子通常会想: “我恨他们!” “我很糟糕!” “我要让他们后悔对我的所作所为!” “我要报复他们,只要不被抓,我还会做!” 这是为什么??? 其实,惩罚并不起作用。孩子的精力分散到了如何去报复家长上面,错失了对自己不当行为的反悔及思考修正错误的机会。换句话说,我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程,而这个过程又是非常重要的。 代替惩罚的七个技巧 请孩子帮忙。 明确表达不同立场,但不攻击孩子的人格。 表明你的期望。 提供选择。 告诉孩子怎样弥补自己的过失。 采取行动。 让孩子体验错误行为的自然后果。 培养孩子的为了什么 培养孩子,最终就是让孩子与我们保持独立,让他们成为一个独立的个体,当他们离开父母的时候能够独当一面。 大多数时候,我们并不希望孩子是自己的翻版或延伸,我们更希望他们比我们优秀,拥有自己独特的人格、与我们不同的品位、不同的认知、不同的期望和梦想。 过度依赖他人时的感觉 感觉自己没有价值 感觉自己没有能力 怨恨 挫败感 六个技巧帮助孩子自立 让孩子自己做选择。 尊重孩子的努力。 不问太多的问题。 别急着告诉答案。 鼓励孩子善用外部资源。 别毁掉孩子的希望。 为什么赞赏孩子如此重要? 一个人对自己的评价将直接影响到他的核心价值观及是否有积极地心态;自我评价还会影响到他的思维方式、情绪、希望和人生目标,同时影响到他的行为。 在家得到赞赏的孩子,比起那些得不到赞赏的孩子,自我感觉会更好,更乐于接受挑战,也更愿意为自己设立更高的目标。 赏孩赞子的艺术 发自内心地认为孩子是有价值的人。 用赞赏的语气描述你所看到的和感受到的,孩子听到这样的描述后,就能够赞赏自己。 把孩子值得赞赏的行为准确地总结成一个词。 常见的问题 赞赏过度可能让人产生怀疑。 过于概括化的赞扬会导致否认。 过于抬高他人能力的赞赏会带来压力或焦虑,甚至会干扰被赞扬者的行动。 无缘无故的赞赏让人感觉被控制。 “贴标签效应”和“自我实现预言” 如果你给一个孩子贴上反应慢的表签,他便开始认为自己就是反应慢。如果你说一个孩子淘气,他会总找机会向你展示他的淘气。 孩子原本是清白的,在不知不觉中被贴了多种角色标签。孩子被贴角色标签后,就开始认可这个角色并进入角色当中。 孩子会去按照标签实现自己。 父母如何看待孩子决定孩子如何看待自己。 “角色释放”六大技巧 寻找机会让孩子看到一个全新的自己。 创造机会,让孩子另眼看待自己。 让孩子无意中听到你对他的正面评价。 以身作则。 记住孩子那些特别的时刻。 当孩子又按原来的方式行事时,表达你的感觉和期望。 融会贯通的基本原则 倾听孩子的感受。 说出自己的感受。 一起寻求解决问题的方法,而不是责备过去。 明白父母也需要成长。 这一切都是为了—— 彼此相爱,让自己快乐,也让我们所爱的人快乐。 生活中不再相互自责抱怨。 尊重孩子,尊重自己。 让孩子成为人格健全的人。 来听几个小故事······ 1、《珍惜生命》 2、《孩子,妈妈尊重你的意愿》 3、《说谎的人永远得不到他人的信任》 4、《发脾气并不能解决问题》 5、《怀有一颗感恩的心》 6、《用仁爱去化解一切矛盾》 7、《诚实是一个人生存的资本》 八、一个故事改变孩子一生 主讲:张健 一、面对孩子的感受 二、鼓励孩子与我们合作 三、代替惩罚 四、鼓励孩子自立 五、赞赏你的孩子 六、让孩子从角色中释放 七、融汇贯通 八、一句话改变孩子的一生 一、面对孩子的感受 思 考 二、鼓励孩子与我们合作 警告 控诉 比较 讽刺挖苦

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