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余晓芳六年级阅读第十课《片言可以明百意,坐驰可以役万里》
4.文章后面说“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”为什么我明明充满了期待,满是兴奋的情绪却化为乌有了呢?是什么原因使得一次千呼万唤而来的赛会却让我觉得似乎没有什么了呢? 参考答案:参考答案:因为早上心情太压抑了。 品读,体其味 * 5.读完这篇文章,哪些地方引起了你强烈的共鸣,请把你最有感触的地方画出来,并说说为什么有这样的感触(2分) 略 研读,悟其妙 * 欣赏视频《民间赛会》,看完后,你就能明白作者小时候为什么如此渴望看赛会的心理了。 * * 本文所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。然而在平淡的叙述中,我们隐隐约约感觉到了作者受伤的心灵,甚至我们可以进一步想到现在的孩子,他们的心灵不也是在望子成龙、望女成凤的关爱中被击伤? * 本文的结构很有特色。前面写没有看到神像、赛会等内容,并非闲笔,而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会作铺垫,以突出主题。同时,叙述语言简洁,于平淡见神奇,不愧为大家之笔。 * * 四乡百姓云集海阳烧香,祈求五猖神主驱鬼祛邪,消凶化吉。青白黑红黄绿蓝各色旗子飘扬,十景担、肃静牌、万民伞、纸扎猪马牛羊偶像、牌楼跟上、接下是地方戏队伍、杂耍队伍。真热闹,怪不得鲁迅先生在回忆儿时往事的感触良多,发人深省。我们来记下面这些佳句吧,它会使你更具智慧! * 1.一会儿,四周就都是人了,纵横交错的队伍将他团团围住,他被带着往前走。口号声振动着他的耳膜,他感到热血在血管里沸腾。他个儿高,左顾右盼,四处张望。这支勇往直前、蔚为壮观的游行队伍使他感叹不已。 * 2.看不见哪儿是路了…… 哈赛内尼先生看到的是一个波涛汹涌响声震天的海洋,看不见哪儿是路了…… 这万头攒动的海洋,象是一颗民族的心脏急遥地跳动着,沸腾着。重大的事件刺伤了这颗自尊的心,流出腥红的热血,它使人们情绪激昂,热血奔腾。 * 3.三月初三春正长,蟠桃宫里看烧香;沿河一带风微起,十丈红尘匝地扬。 * 3.今天是最后一天庙会了,在开戏时,我坐在办公的地点,就能听到锣鼓喧天和小旦咿咿呀呀的唱词,唱古往今来、唱历史兴衰、唱人生沉浮、唱百态人世的可笑之人。而生活中,每个人都是一部可以书写的人生大戏,普通人的出身,有时低微的如同户外田埂上的野草,自己所经历的风雨岁月又有几人理解?每个人本身就是一部戏,每天都在演绎着,扮演红脸、黑脸,忠奸自知…… * 老师的评价: 家长的评价: 自我的评价: * * * * * “伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。” ——鲁迅 现代著名作家 * 鲁迅(1881.9.25——1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。他被人民称为“民族魂”。 * * 阅读文章《好的故事》 * 鲁迅的作品似乎总有一种独特的魅力,他的散文诗尤为如此,晦涩的文字,梦呓般呈现,比如这篇《好的故事》。我个人是非常喜欢的,每每读来,都有一种美的享受,恍惚中仿佛自己就处在那美妙、鲜活的景致之中了…… * 一个“昏沉的夜”里,作者于工作之余闭眼休息的刹那间,在朦胧中看见一幅很美丽的生活的图画,其中“许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦”。 * 这一幅美丽的生活图画也决不是模糊的,而是十分清楚和真实的,它像记忆中的江南农村的美丽景色那样实在,像河岸美景倒映在澄碧的河水中那样分明。 * 而且“一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束”。“有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道”。作者希望着这样美丽的生活,是这篇作品的主要精神。 * 在朦胧中看见这样美丽的生活图画,这恰好说明了他在目前的现实中看不见这样美丽的生活,看不见“美的人和美的事”的哀衰心情。在这里就流露着作者疲劳的情绪和空虚的感觉。 * 1.读完此文后,你
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