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第22卷第 6期 甘肃联合大学学报 (自然科学版) Vo1.22No.6
2008年 11月 jo.urna|ofGansuLianheUniversity(NaturalSciences) NOV.2008
文章编号:1672-691X(2008)f36-0046-05
图书馆读者信用评价模型
曲军恒,霍颖瑜 ,韩晓茹
(佛山科学技术学院,广东 佛山 528000)
摘 要:通过分析图书馆j吞作制度,根据读者的借阅情况,给出了评价图书馆读者个人信用的指标体系,在此基
础上,利用层次分析法计:算各个指标的权重 ,得到一种评价读者个人信用等级的方法.
关键词:读者信用;评价,亨法 }层次分析法
中图分类号:F810.422;IQO18 文献标识码 :A
的责任感.在读者借阅行为中,存在三种违反规定
0 引言
的情况:丢失借阅的书籍、借阅的书籍逾期未还和
高等学校图书馆 是·学校文献信息中心,是直 破坏所借阅的书籍.如果借阅者违反了这三个规
接为教学、科学研究月展务的学术性机构.但由于社 定的其中一个,都将对其个人信用等级的评定构
会不 良风气的影响,加之各校 图书馆管理还存在 成必然的影响.然而图书馆的实际情况不仅仅是
一 定的漏洞,致使高 图书馆馆藏污损、丢失现象 这三种,还可以细分.丢失书籍可以分为丢失书籍
严重.为了确保文付 的传承及文献信息的完整性 后补还书籍、赔偿书籍和丢失无偿三种详细情况;
和永久性,图书馆乍堂理制度改革迫在眉睫,而建立 逾期未还书籍也可以分为短期未还和长期未还两
读者个人信用等 上评定是图书馆深化管理制度改 种情况}破坏书籍则可 以分为涂画书籍、轻微损
革的一项重要举 詹.通过建立信用评定等级制度 , 坏、中等损坏、严重损坏和毁坏书籍等五种情况.
可以正确评价图。书馆读者的责任 0、主动性和创 那么影响个人信用的规定大概可分为十种情况t
造性、更好地实 施各种激励手段,保证 图书馆对读 借助层次分析法可得出每种规定对个人信用等级
者的服务质量 . 评定的影响程度.
本文运厅j层次:分析法给出了一种评价图书馆 以图书借 阅者的平时违反十种规定的情况为
读者个人信.’用的方法.层次分析法n是一种能有 评价 目标,制定评价标准。构造层次结构.将决策
效处理难 、完全 由定量方法处理的复杂 问题的方 问题分解为 3个层次,最上层为 目标层,即读者信
法 ·它较完.整地体现了系统分析和系统综合的思 用等级评定,最下层为二级指标层,有补还书籍、
想,在对 昱杂的决策问题的本质、影响因素及其内 赔偿书籍、丢失无偿、短期未还、长期未还、涂画书
在关系窖搴进行深入分析的基础上,利用较少的定 籍、轻微损坏、中等损坏、严重损坏和毁坏书籍,中
量信息 使决策的思维过程数学化,从而为多 目标、 间为一级指标层,有丢失书籍、逾期未还和破坏书
多准贝’.JI或无结构特性的复杂决策问题提供简便的 籍,具体的关系如图1所示.
决策。方法.层次分析法的整个过程体现了人的决
2 模型的建立
策后三维的基本特征,即分解、判断与综合,而且定
性 与定量相结合,便于决策者之间彼此沟通,是一 2.1 建立成对比较矩阵
种,有效的系统分析方法.
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