2011年高考评析及2012年备考建议.pptVIP

看2012届高三历史复习策略;你准备好了吗？;2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 文科综合能力测试历史试题（节选） ; 15．辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实; 16．图5是抗日战争某一战场的局部示意图，与其相关的正确表述是 A．致力于扭转太平洋战局 B．有利于国际战略物资供应 C．切断了日军的大陆交通线 D．导致了日本的无条件投降; 20．图7改编自保罗?肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是 图7 A．德国开始步入欧洲强国之列 B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位 C．苏联成功度过经济危机实现了工业化 D．美国在世界经济中仍占据着关键地位; 21．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 ; 22．李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事情的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为 A．历史学是人文学科，具有不确定性 B．历史学家阐述历史，难免主观因素 C．人类知识不断增长与历史观的变化 D．历史认识总是越来越接近历史真实;这几道节选的高考真题，你做完了吗？;2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 文科综合能力测试历史试题（节选） ;12. B。; 15．辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A．代表了新文化运动时期的认知水平 B．对思想启蒙方面的局限性认识不足 C．肯定了反对专制、追求民主的愿望 D．基本上不符合辛亥革命的历史事实;15. A 。; 16．图5是抗日战争某一战场的局部示意图，与其相关的正确表述是 A．致力于扭转太平洋战局 B．有利于国际战略物资供应 C．切断了日军的大陆交通线 D．导致了日本的无条件投降;16. B 。; 20．图7改编自保罗?肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是 图7 A．德国开始步入欧洲强国之列 B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位 C．苏联成功度过经济危机实现了工业化 D．美国在世界经济中仍占据着关键地位;20. D 。; 21．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 ;21. D 。; 22．李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事情的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为 A．历史学是人文学科，具有不确定性 B．历史学家阐述历史，难免主观因素 C．人类知识不断增长与历史观的变化 D．历史认识总是越来越接近历史真实;22. C 。;2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 文科综合能力测试历史试题（节选） ;2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 文科综合能力测试历史试题（节选） ; 材料三 2011年初，“十一五”、十二五”交替之际，农业部发布了一条令人振奋的消息：2010年，我国农作物耕种收综合机械化水平达到52﹪，这标志着我国农业生产告别了以人畜力作业为主的时代，进入了机械化作业为主的新时代。 ——摘自《加速中国农机化进程的强大推力，农机购置补贴政策实施七年纪》，《农民日报》2011年4月2日 ;（1）依据材料一概括中国农业经济的特征。（8分） （2）指出材料二所显示的中国近代农业生产力状况，分析形成这一状况的主要原因。（10分） （3）结合材料三概括中国当代农业机械化水平提高的直接原因，联系不同历史时期的史实，分析农业生产力发展的基本趋势。（12分） 解析：本题以历史热点――三农问题切入，考查学生的分析理解综合应用能力。第（1）题，注意从材料中概括，如“犁耕”、“丰给”、“大旱”等分析即可。第（2）题，状况可从“农机具的比重”等论证，原因要从政治、经济、文化等角度分