第1讲游戏基本概念.pptVIP

4 游戏中的角色 很多类型的游戏都是围绕人物角色组织的。 角色必须有竞争力： （1）角色性质：坏人，英雄，处于前两者之间的复杂人物(更能激发玩家的兴趣,督促玩家思考) （2）身体、衣着、声音、动作、面部表情和其他特征。 （3）名字、武器和标志性物品。 * * * * * * * * * * * * * * * * * chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 chapter__0 * 游戏技术剖析 湖南铁道职业技术学院 林东升 TelQQEmail:dongshenglin@ 上课纪律 * （1）缺课1次扣3分，累计缺课4次及以上，平时成绩记为0 （2）迟到1次扣2分，早退1次扣2分。 （3）上课期间，手机关机或调成震动状态，因手机响起而 影响课堂次序扣2分。 （4）上课不讲小话，不大声喧哗，发现一次扣2分。 机房管理纪律 * 条目编号 具体内容 扣分值 1 在实训室抽烟 10 2 蓄意破坏、偷盗实训室设施 10 3 在实训室内不穿鞋套 2 4 将早餐或零食带进实训室、在实训室嚼槟榔 2 5 下课后所在桌面或地面有垃圾 2 6 没有关闭电脑 2 7 没有将椅子摆好 2 8 靠窗的同学没有关上窗户 2 9 在实训室笑谈、喧哗 2 10 在实训室打赤膊、穿无袖球服、吊带服、拖鞋 2 11 将雨伞等潮湿物品带进实训室 2 chapter__0 * 说明：纪律管理和机房管理总分为20分，扣完为止， 不记负分，但低于十分者或缺课4次及以上者，不能 参加考试。 * 第1讲 游戏基本概念 内容提要： 1 什么是游戏 2 游戏如何产生娱乐效应 3 经典游戏类别 4 游戏中的角色 ☆ 同学们是不是都喜欢玩游戏？ ☆ 同学们都玩过哪些游戏？ ☆ 玩游戏的时间怎么样？ chapter__0 * 1 什么是游戏 工作是强制性的，而游戏是非强制性的。 ——马克·吐温 1.1 游戏的定义 游戏是在一种假设的虚拟环境下，参与者按照规则行动，实现至少一个既定的重要目标任务的娱乐性活动。 1.2 游戏的必要组成元素 玩、目标任务、游戏规则以及假想是一个游戏必需的四个组成元素。 1.3 游戏的可玩性 严格： “一系列有趣的选择。”（Rollings和Morris） “有趣的交互。”（Dini） 非严格： （1）挑战 挑战是所有事先为玩家设定的不易完成的任务。完成挑战要求在精神上和身体上有所付出。 （1）动作 游戏规则指定玩家要采取哪些动作来克服挑战并完成游戏的任务。 游戏规则：规定的动作、可选的动作、禁止的动作。 可玩性的定义 可玩性由以下两项内容组成： ☆玩家为达到游戏目标所必须面队的挑战 ☆允许玩家采用、以应对挑战的动作。 1.4 公平 所有玩家都要有相同的机会来赢得胜利。 1.5 对称和非对称 在对称游戏中所有的玩家都在相同的规则下进行游戏，并且很努力地使自己能达到取得胜利的条件。 在非对称游戏中，不同的玩家可能采用不同的规则，以试图取得不同的获胜条件。 1.6 竞争与合作 竞争出现于玩家间发生利益冲突的时候，这种冲突是玩家们试图各自完成游戏给定的相互冲突的任务。当玩家们通过在一块工作来完成相同或相关任务时，便产生了合作。 竞争模式是在游戏中建立合作和竞争机制的方式。 ☆两个玩家的竞争（“你与我”） ☆多玩家的竞争（“每个人都为自己而战”） ☆多玩家合作（“我们在一起工作”） ☆组队（“我们与他们”） ☆单玩家游戏（“我和当前环境的抗争”） ☆混合型竞争模式 2 游戏如何产生娱乐效应 2.1 游戏的可玩性 游戏的可玩性就是起到娱乐作用的挑战和对挑战做出的动作。 可玩性是娱乐的主要来源。 2.2 美学 一个难看或粗糙的视频游戏，不管它的设计多具创新性，它的技术多么打动人，它终究还是一个差劲的作品。 2.3 讲故事 许多游戏都引入了各种各样的故事作为游戏娱乐性的一部分。 视频游戏能够将故事的娱乐性和游戏的娱乐性紧密地融合在一起。更广泛地讲，它能够使玩家感到自己就在故事中，并且影响着故事的发展。 例：冒险游戏事实上已经是一种新的和交互式娱乐混合