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第一章轴对称图形复习课1
学习目标: 1、理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质及画轴对称图形的步骤,会设计简单的轴对称图案。 2、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用。 ■到三角形的三个顶点距离相等的点是 ( ) A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条高的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 ■ 已知:在△ABC中,AD为∠BAC的角平分线上,DE⊥AB,F为AC上一点,且∠DFA=1000,则( ) A.DEDF B.DEDF C.DE=DF D.不能确定DE、DF的大小. 想一想 3、 如图,己知AB=AC,DE垂直平分AB交AC、AB于D、E两点,若AB=12cm,BC=10cm,∠A=49o,求△BCE的周长和∠EBC的度数. 想一想 4、已知:如图,△ABC中,BC边中垂线ED交BC于E,交BA延长线于D,过C作CF⊥BD于F,交DE于G,DF= BC,试说明∠FCB= ∠B 1.写出一个有三条对称轴的轴对称图形____________。 小明是一位不错的足球运动员,他衣服上的号码在镜子里如下图,他是 号运动员. 下面一个应该是什么形状? .思考:如图,DA、CB是平面镜前同一发光点S发出的经平面镜反射后的反射光线,请通过画图确定发光点S的位置,并将光路图补充完整. 4、如图所示,矩形ABCD沿着AE折叠,使得点D落在BC边上的点F处,如果∠BAF=50°,则∠DAE的度数是多少? 6. 等腰三角形底边上的高是底边的一半,则其顶角的大小为___________. 7.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=36°,AC的垂直平分线MN与AB交于点D,则∠BCD的度数是____________。 8.如图,△ABC中,∠B=80°,AC边的垂直平分线DE与AB交于点D,与AC交于点E,且∠ACD∶∠BCD=2:1,则∠ACB=______. 9、墙上钉了一根木条,小明想检验这根木条是否水平,他拿来一个如图所示的测平仪,在这个测平仪中,AB=AC,BC边的中点D处挂了一个重锤。小明将BC边与木条重合,观察此时重锤是否通过A点,那么这根木条是水平的,这是为什么? 10、如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于_________ 11、在正三角形ABC所在的平面上找一点P,使得△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形。这样的P点能找到几个? 本节课小结: 本节课我们复习了哪些知识点? 你对本节课所复习的知识又有了哪些新的认识? 作业: P37 5 P38 8 * * 三垛初级中学八年级数学备课级 重点、难点: 掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用 轴对称 轴对称图形 一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形______,那么就说这两个图形成轴对称.这条直线就是______.两个图形中的对应点叫做 . 一个图形沿着某条直线对折,如果直线两旁的部分能够完全_____,那么就称这个图形是轴对称图形. 轴对称与轴对称图形之间有什么区别?又有什么联系? 知识点复习: 轴对称的性质 设计轴对称图案 1、关于轴对称的图形全等。 图案的对称不但要求图形对称外,有时颜色也“对称”。 知识点复习: 2、如果两个图形成轴对称,那么对称轴 是对称点连线的垂直平分线。 3、轴对称图形中,两条成轴对称的线段 的“走向”只有两种可能:互相平行或它们 所在直线的交点在对称轴上。 线段的对称轴 线段中垂线的判定 线段是轴对称图形,它有两条对称轴:它的垂直平分线与它本身所在的直线。 到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 知识点复习: 线段的垂直平分线上的点到线段两端的 距离相等 线段中垂线的性质 角的对称轴 角平分线的判定 角是轴对称图形,角平分线所在直线是它的对称轴。 到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 知识点复习: 角平分线上的点到角的两边距离相等。 角平分线的性质 ■下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中是轴对称图形的共有( ) 雪佛兰 三菱 雪铁龙 丰田 A.1个 B.2个 C. 3个
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