第三课第一框、世界文化的多样性.pptVIP

第三课第一框 世界文化的多样性 中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有4千多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。据说这就是农历新年的由来，后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。 圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写。中国除大陆地区外基本翻译为“耶诞节”，是比较准确的翻译。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝 。这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。每年12月25日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音 为什么每个国家都非常重视保护自己的传统节日？ 传统节日 文化遗产： 地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 价值：对研究人类文明有重要意义，对发展多样性有重要意义。 保护：联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 小结 专题三 内容提要 1、文化多样性 1.1文化多样性定义 1.2文化多样性地位 1.3文化多样性原因 2、尊重文化多样性 2.1态度 2.2意义①② 2.3要求①原则②表现 费孝通在谈及文化的多样性时有了一句名言： “各美其关，关人之美，美美与共，天下大同。 ”据此回答1—3题。 1.? ‘各美其美，美人之美”的基本含义是 A．承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 B．只有发展好本民族文化，才能称誉世界 c．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D．只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展 C 3.“美美与共，天下大同”的基本含义是 A．不同民族之问，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化多样性 B．尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础 c．尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合 D．文化的交流和合作，能促进世界的融合的进程 A 3.做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的意义有 ①能更好的培育发展好本民族文化 ②推动人类社会的进步和发展 ③促进世界文化的繁荣 ④清除文化差异，实现文化完全统一 A．①② B．①②③ c．①②③④ D．①③④ B 随着开放的深入，不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”，而对于我们自己的传统节日却淡漠了。据此回答4、5题。 4.如此发展下去，带来的后果是 A．有利于世界文化的融合 B．能够使我们国家尽快与世界接轨，扩大国际间的交流与合作 C．逐渐失去民族特色，不利于维护社会稳定。削弱了民族的凝聚力 D．推动了人类社会的进步和发展 C 5.上题结论给我们的启示是 A．继续扩大开放，加快我国传统文化融人世界的步伐 B．尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 c．要尊重自己民族的传统节日，培育好、发展好本民族文化 D．加强文化交流，做传播中华文化的使者 C 6.我们之所以说文化是多样性的，是因为 A．各民族间经济和政治的不同决定的 B．各民族问人们的信仰等主观因素决定的 c．是由于各民族间历史的和地理的因素不同而导致的 D．是由于各民族间经济的和政治的、地理的和历史的等多种因素共同决定的 D * * 自然之美，在于丰富多彩。文化之美，在于百花齐放 不同民族服饰展示不同民族文化特色 一、文化多样性 各国建筑、彰显文化特色 文化多样性的定义：不同民族和国家文化内容和形式的多样性 事例之一：民族节日 从形成看：形成于历史积淀 从作用看：集中展示民族文化， 表达民族感情 从功能看：领略民族文化平台 事例之二：文化遗产 世界文化遗产 世界自然遗产 世界文化与自然双重遗产 世界遗产分类 对于人类社会来说，文化多样性的重要作用，