顶岗实习工作手册(学生用)..docVIP

顶岗实习工作手册 （学生用） 学生姓名　　　　　　 　　班 级 二级学院　　　　　　　　　学生学号 校内指导教师　　　　　　　　 校外指导教师 顶岗实习单位　　 时 间　　 年　 月　 日至 　年 月 日 学生顶岗实习管理办法（试行）(摘录) 浙纺服院政[2008]34号 根据教高[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学的若干意见》精神，为了全面贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，学校遵循以服务为宗旨、以就业为导向，从2006级开始推行“2+1”人才培养模式，即学生前两年在学校学习，第三年到企业顶岗实习。为加强学生顶岗实习管理，提高对顶岗实习学生的服务意识和强化各部门管理职责，特制定本办法。 一、学校总体要求 顶岗实习是培养计划中综合性最强的实践性教学环节，是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化工学结合、半工半读人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育办学方针。积极推进学生到企业等用人单位顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。 二、管理职责 1、教务处 教务处负责学生顶岗实习的宏观调控和管理，负责实习过程中学生的管理与教师的教学安排和协调工作，加强对顶岗实习的全过程管理和监控，负责文件制定，负责顶岗实习的评优。 2、二级学院 二级学院、专业作为具体负责顶岗实习管理工作的部门，要进一步建立健全顶岗实习工作的组织领导机构，安排本部门的顶岗实习工作，制定计划，落实措施，组织实施，监督检查；严格把关，规范管理，确保顶岗实习教学质量。 3、招生就业处 主要侧重外联，收集整理归档企业信息、组织洽谈会、订立合同等事项，重点是开发、管理校外合作单位资源。 4、学生处 联合保卫处负责学生的安全教育管理、政治思想教育、职业道德素质教育等工作。 5、企业及企业指导教师的职责 企业是学生顶岗实习期间的管理者，企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的各项工作。企业要贯彻落实学校和企业合作制订的实习计划，具体落实顶岗实习任务，做好学生的安全教育工作。同时企业要负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。 6、学校指导教师的职责 协助企业指导老师对学生进行业务指导和组织管理，每月至少一次到企业与企业指导教师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。做学生的良师益友，关心学生的生活和工作，维护学生的利益，及时提醒学生工作中注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。指导学生撰写实习报告并做好报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗实习鉴定。具体来说指导教师应履行的职责包括：（1）编写制订顶岗实习教学大纲、会同实习单位拟订实习计划；（2）对学生阐明实习教学大纲及实习计划的内容、明确实习目的和要求；（3）会同实习单位的技术人员具体指导学生进行实习；（4）指导学生填写实习日记和撰写实习报告；（5）学生实习考核和评定实习成绩；（6）负责写好学生实习总结；（7）负责落实实习经费开支和使用。 7、顶岗实习学生的职责 顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。 按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，按时按质完成各项工作任务。 实习期间保持与学校的联系，联系好实习单位后要及时将《浙江纺织服装职业技术学院学生顶岗实习联系函回执》送（寄）交指导教师，每两周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况。因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长； 学生一旦签订顶岗实习协议，要严格遵守实习单位的考勤制度，考勤与顶岗实习考核成绩、与毕业证书管理挂钩；如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格； 学生顶岗实习结束后被实习单位录用，其实习成绩可评为优良。 在顶岗实习期间，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，经指导教师（班主任）批准，报专业、二级分院审批备案,待批准后，方可向实习单位申请离职；未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，并严格按照学籍管理的有关规定处理。 服从学校和实习单位的领导，听从班主任及指导教师的安排，做好各项工作，完成实习任务。 三、工作计划与组织