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年金现值终值系数的由来 A B 刘 云 吴肖蓉 摘要：等额资金的收入（或支付）的现在价值与最终价值系数的计算，是《财务管理》、《管 理会计》等教科书中的重要知识内容，教学与实践中，常以课后附表查表方法给定系数表， 以满足计算需要。由于相关书籍没有就附表系数的由来加以推导，这使得一些学习与实务 人员离开附表进行相关内容的计算就无从进行。本文试图就系数表的推导作一浅显易懂的 推导，让读者从根本上掌握公式的由来，进而掌握系数值的计算，使之学习与应用收到事 半功倍的效果。 关键词：年金 现值与终值 系数 The present value of the payments for money, the origin of the coefficient Liu yun Chongqing university of science and technology research and development center of accounting Wu XiaoRong Zhejiang east vocational technical college Abstract: for the fund income (or) now value and final value calculation, and is the coefficient of financial management, management accounting in the textbook knowledge as an important content, teaching and practice, often with class schedule look-up method is given, in order to satisfy the calculating coefficient table. Due to the relevant books no schedule is the origin of the coefficient, which makes them some learning and practitioners from schedule for the calculation cannot. This article tries to make a list of the coefficient is simple, let the reader from the origin of the master, master formula of calculating coefficient of learning and application, receive twice the result with half the effort. Keywords: money now and for final value coefficient 《财务管理》、《管理会计》、《工程项目投资评价》、《证券投资》等课程是财务管理、会计学、经济 学等专业的核心课程，其中资金时间价值计算是各课程必不可少的内容；也是相关会计、审计、营销、 经济、证券分析师等专业技术职称考试的必考内容，这个知识点的掌握，对数学基础差的人来说，有一 定的难度。相关教科书在介绍这个知识点时，有的直接列入公式，不予介绍；有的推导过于简化，一带 而过；给学生、职称参考人员带来一定的困惑。学好这个知识点，有助于其他章节的学习，尤其是资金 成本、投资收益、证券价格、工程项目投资绩效评价等方面的学习，意义更为重要。本文试图以普通年 金的现值、终值系数计算公式的推导为切入点，以多种方法解决之，让读者真正解决“知其然，知其所 以然”，多方法的剖析其来龙去脉，使读者从根本上掌握该知识点，有利于其在理论与实践中更准确、 熟练的运用所学专业知识，并收到现存专业课程没有达到的教学效果。人们只期待“种豆得豆，种瓜得 瓜”，其实有时可以种豆得豆，也可以取得种豆得瓜；知识是相互联系、相互辅成的，学好某关键知识 点，会使其它关联知识的效果取得，相得益彰。 在现行《财务管理》、《管理会计》等教科书后常附有四种表，它