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新闻大学
JOURNALISM QUARTERLY 2009 2 100
·广播电视· 年第 期 总第 期
夹缝中的生存
——以《见证》、《探索·发现》、《讲述》
为例看纪录片的栏目化
陈 婷 吴畅畅
(复旦大学 新闻学院,上海 200433)
【摘 要】中央电视台十套科教频道的三个风格迥异的纪录片栏目形成了一幅奇异的景观,这种奇异景观的形成
其实是主流意识形态和商业主义合谋所引起的复杂而敏感的变化。正如詹姆斯•凯瑞关于传播的仪式观的观点,传播的
仪式观是为了建立和维系一个有意义和有秩序的文化世界。本文期望在对纪录片栏目制片人进行田野调查的基础上分析
央视科教频道的三个纪录片栏目当前的生存状态。
纪录片栏目;主流意识形态 ;商业主义
【关键词】
【中图分类号】G222.3 【文献标识码】A
2001年7月9日中央电视台第十套科教频道开播。这个定位于高端人群的频道集中了央视几个
主要的纪录片栏目,其中包括《见证》、《讲述》和《探索•发现》。这几个纪录片栏目几乎和
科教频道同时创立而科教频道也为这些纪录片栏目提供了一个发展平台。
纪录片的栏目化生存在中国已经不是一个陌生的字眼。关于纪录片的栏目化生存许多学者
和业内人士都有独特的见解。诞生于1978年9月30日的《祖国各地》是我国纪实类栏目的先导。
这档节目的主要内容是介绍我国的山川风光,名胜古迹,风土人情等等。到后来的八十年代一批
纪实类节目譬如《兄弟民族》(1983年12月2日开播)和《神州风采》(1989年开播)等纷纷涌
现。1989年1月由中央电视台创办的《地方台50分钟》(后于1990年改称为《地方台30分钟》)
是我国第一个严格意义上的纪录片栏目。纪录片要生存必然需要有一个播出平台。与九十年代相
比,体制内纪录片的生产﹑播出﹑放映情况都有较大的改善。由于国情的限制,一方面中国观众
还不太习惯进入电影院看纪录片,另一方面进入院线的中国纪录片也是少而又少。电视台在当下
仍然是体制内纪录片播出最便捷的渠道之一。
本文试图对央视十套科教频道的三个纪录片栏目进行分析,其问题意识在于,当各个地方电
视台的纪录片栏目纷纷风光不再时,央视科教频道的几个纪录片栏目虽然风格各异却共存于中央
电视台十套科教频道这个舞台上,并形成了你方唱罢我方登场的奇异景观。这种奇异景观究竟是
[作者简介] 陈 婷(1984—)女,汉族,复旦大学新闻学院2009级春季博士研究生,广播电视学专业。
吴畅畅(1980—),男,汉族,博士,上海市社会科究所。
[基金项目] 2007年教育部新世纪优秀人才支持计划项目
[致 谢] 感谢陈晓卿﹑陈建军﹑王子军﹑梁红 ﹑王新建﹑高峰﹑刘效礼﹑贡吉玖等老师对调查所提供的帮助,特此感谢!
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万方数据
主流意识形态使然,还是主流意识形态与商业的合谋所呈现出的复杂而敏感的变化?
1992年大众媒介被列为“第三产业”的新政策开启了党和商业主义共同主导媒介的时代。
若重新审视纪录片栏目在经历九十年代中期的黄金时期后转入低谷再到央视为纪录片栏目提供平
台,以及上海电视台首创全国第一个纪录片频道这个复杂而曲折的过程,我们发现这其实是整个
大众媒介发展的缩影。之所以如此,一方面在于国家意识形态以及商业主义此消彼长的对媒体进
行控制引发了纪录片栏目生存状态发生巨大变化;另一方面,纪录片栏目本身也处在不断调整和
改革中,纪录片的制作理念,拍摄手法以及纪录片栏目的定位也不断更新。三个纪录片栏目《讲
述》﹑《
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