教师家访并非新鲜事.docVIP

教师家访并非新鲜事，而是老话题。然而好传统必须继承发展。凡是负责任的教师，历来都重视家访工作，把家访看成是勉励优秀生，转化可塑生中不可忽略的重要环节。 我长期在乡镇中学任教，而今将满六十花甲，教书育人几十年，先后做了不少家访工作。尤其是在兼任班主任职责期间，始终与学生家长保持着密切的联系，从而得到家长们的积极支持，大力协助。同时在家访中也积累了不少心得体会，并让我难以忘怀。不妨谈谈吧，与大家共勉。但愿对年轻有为的新教师尚的些小的参考价值。 我总的体会:教书育人是一项艰巨而细致的工作。要做好这工作，单纯依靠学校老师显然是势单力薄，务必取得社会的广泛支持，尤其是学生家长的紧密配合;因此，教师家访是必要的。学校老师的做法若能得到各位家长的理解认可和协助，那我们做起工作来，就会顺手得多;效果也就好得多。所以家访一事忽略不得。 有些学生原来生活懒散，上课仿佛心不在焉，但通过家访往往能收到明显效果。如大麻下街吴嫂儿子阿彪，初一成绩欠佳，直到初二下学期真正想读书了，成绩便一再往上跃，终于考上梅县东中，接着考上深圳大学，成了国家人才。 老师有去家访，家长非常高兴，说是老师看得起他，认为这是老师对他子女的关心爱护。 有一回，我和尤显良老师到麻西兰尤坑家访，到了山脚下还要爬几百米的山岗路，汗水湿透了我的衬衫，曾绍泉的家长很受感动，同时还得到周围群众的好评。于是我这班主任工作也就好做得多。曾绍泉也终于考