(青岛版五四制)三年级科学上册-水面的秘密分解.ppt

你能让硬币浮在水面上吗？ 让我们做几个小实验，仔细观察水面的变化吧！ 实验一 放硬币之前把水装满才有挑战性哦！ 1.放硬币时动作要轻，不要晃动桌子，避免把水碰洒。 2.边放边数，水流出之前的数量为瓶子能吞下的最大数量。 3.认真观察水面的变化并填写实验报告。 温馨提示： 实验二 1.硬币要放平在无水的水槽中，不要碰撞课桌。 2 .滴管离硬币近一些，轻捏胶头慢慢地滴，滴在硬币的中央。 3 .水流出之前的数量为硬币装水的数量。 4.注意观察水面的变化并填写实验报告。 温馨提示： 水是由许许多多的极其微小的水分子组成的，水表面的水分子手拉着手紧紧靠拢在一起，有一种互相吸引的力，这就是水的表面张力。 水的表面张力 生活中水的表面张力的现象 填一填： 1.常态下一杯水的表面是（ ）的。 2.杯子里的水快要溢出来时，水的表面是 （ ）的。 3.一满杯水放入硬币，水并不会溢出来，说明水有（ ）。硬币浮在水面上主要是水的（ ）支撑的结果。 平 凸出来 表面张力 表面张力 说一说生活中的表面张力的现象： 答：1.叶子上的露珠 2.盘子上的一滴水不向下流 3.硬币浮在水面上等 选择老师准备的材料，你还能让什么能浮在水面上呢？ 其他液体（酒精、醋、酱油、饮料、花生油等）也有表面张力吗？ 谢谢！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *