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试 题 简 介 (2)词汇语法规范程度,共10分。分三档: 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。 试 题 简 介 (3)自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。 。 试 题 简 介 说话不足3分钟,酌情扣分: 缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分; 缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分; 说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。。 试 题 简 介 说话不足3分钟,酌情扣分: 缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分; 缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分; 说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。。 说话是四项测试内容中难度最大的一项。对于母语是方言的应试人来说,说话时既要表达流畅,又要语音标准,的确不易。建议注意下列几点: 1. 力求语音标准、语法规范,避免方音。要在平时多下功夫,尽可能用普通话交谈,在不断实践中提高发音水平,减轻方音影响,同时纠正方言中的用词和语法习惯。 2.把握类型,提前做好准备。50道说话题目多和日常生活有关,不外乎叙事、记人、议论、说明等体式。在练习中将话题分为几大类,内容相当的可以互相通用,这样有目的地准备十多篇话稿,将会起到事半功倍的效果。 3.精选题材,切忌背稿子。选材时,应选取自己非常熟悉的题材。因为此题重点是测查普通话语音面貌,如果说话题材不熟悉,从而影响表达的流畅和语音的标准度。另外,说话时要尽量使用口语词汇,避免用书面语,力求自然流畅,以防有背稿子的现象。 4.注意篇幅,控制好时间。说话题要求讲足3分钟,我们可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字,因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说,建议只写提纲,练习时围绕提纲叙说:而口语水平较差者,提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文,然后反复练说。 5.机器录音,注意表情语调。现在普通话水平测试一般采用现代语音技术,全程录音替代了现场评分,因此应试人在面对机器说话时,一定注意表情的丰富,语调的自然,切忌语调僵硬。 普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中: 97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足 92分,为二级甲等; 80分及其以上但不足87分,为二级乙等; 70分及其以上但不足 80分,为三级甲等; 60分及其以上但不足70分,为三级乙等。 普通话测试时,一般领取试卷后有十分钟的备测时间。备测时,应采用倒序法,按四三二一的顺序准备。首先根据题目要求二选一确定说话题,然后抓紧构思,围绕话题默说一遍,接着轻声朗读相应的作品。按规定,测试不能查字典,但第二题和第一题的准备仍可以巧妙地把测试用书当做字典使用。遇到生字,可以查阅《普通话常用词语·单音节字词》表,遇到平翘舌音的字和前后鼻音的字,可以分别查阅平翘舌音对照辨音字表和前后鼻音对照辨音字表,遇到轻声词可以查阅轻声词词汇表等等。有效利用好这十分钟,做到准备充分、胸有成竹。 造成应试者心理紧张的因素通常有这样几点: 对普通话水平测试缺乏应有的了解;准备不充分;角色意识太浓。 对于紧张心理的疏导可以采取以下措施: 要了解普通话水平测试的性质,做到心中有数;淡化角色,减轻心理负担;讲究临场准备技巧;运用调控方法,克服紧张情绪。 后响复韵母的特点是前轻后响,注意口形由小到大的变化。 普通话水平测试的四个项目是有机的整体,从理论上讲,其难度和分数比重是依顺序递增的,后项是前项的深化和发展,前项是后项的基础和前提。因此,练习时,应循序渐进,不能急躁冒进,更不能因为前面的内容占分少而轻视或放弃。前三题有文字凭借,故速成训练效果较好,只要强化训练二十天左右,一般可提高六、七分,甚至更多,但如果单纯训练说话题,要想在一两个月内提高两三分却很难。 当然,,应试者最好是参加系统的学习,掌握正确的方法和步骤,反复强化训练,才能达到理想的效果,取得良好的成绩。 预祝大家成功,谢 谢! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长
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