《职业规划》课程.pptVIP

《 职业规划课程》教学课件 卜秋香 截然不同的生活源于有无规划 态度决定一切 微软公司全球副总裁——李开复在《做最好的自己》书中说：“中国的青年非常优秀，但是中国的学生非常困惑，因为他们面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。如果能够有过来人帮他们指路，让他们走的更踏实、更精确一些，他们将成为中华民族更上一层楼的最大动力。 “凡事预则立，不预则废” 预，以未来最优为目的； 预，以需求与变化为依据； 预，使得现实行动具有目标性 第一讲 职业生涯规划概论 什么是职业生涯规划及特征 职业生涯规划的重要性 什么是大学生职业生涯规划 一、几个概念 1、职业是指个人从事的工作类别，个人在生涯中扮演的一系列工作角色（例如教师、工程师、会计师、律师等） 3、职业生涯：是个人结合自身情况和环境因素，为实现自己人生不同阶段职业目标而进行的有目的的学习与工作过程所创造出的，一种相对稳定的生活模式。 4、职业生涯规划，又叫职业生涯设计，个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 一、 职业生涯规划的几个概念 三、大学生职业生涯规划 毕业生的心里话 Bin 16:00:19 毕业后出来找工作，我们班能找到心宜的工作的有这样的特点： 大学一开始就有明确目标，然后一直坚持走下去，像xx 卜卜星 16:00:43 呵呵，天下本来就是不公平的，尤其是在事业的起步阶段 Bin 16:01:01 XX能力全面 Bin 16:01:53 但就是不精通 Bin 16:02:15 公务员他有考，研究生也考，会计也考，软件也学 Bin 16:02:26 证券投资也会一些 Bin 16:02:38 不过这个社会就是这样，不精通，别人不要 Xx性格很偏，老是觉得自己是对的Bin??16:03:47当时他差点被我们几个打Bin??16:04:18我就说他，以后毕业钉子碰死你 三、大学生职业生涯规划 案例：你总是有最后的选择 奥托.瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖的获得者。读中学时，父母为他选择的事一天文学之路，不料一个学期下来，老师为他写下了这样的评语：很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上发挥出来。父母只好让他改学油画，可瓦拉赫不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上市倒数第一，学校的评语是：“你是艺术方面的不可造就之才。”但是化学老师认为他做事一丝不苟，具备做化学实验应有的品格，建议他试学化学，父母接受了化学老师的建议，这下，他的智慧火花被点燃了。一下从不可造就之才演变为“前程远大的高材生。” 兴趣对职业生涯的影响 1、兴趣是职业生涯选择的重要依据。　 2、兴趣可以增强的职业生涯适应性。 3、兴趣影响工作的满意感和稳定性。 霍兰德职业兴趣理论 MBTI如何对人进行分类 16种心理类型 为什么要考虑价值观？ 价值观在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用，甚至往往超过了兴趣和性格对我们的影响。 当我们有矛盾冲突、或妥协与放弃时，常常也是出于价值的考虑。 手表理论 鲁豫的成功—— 二、自我探索的方法 二、自我探索的方法 较客观的方法 二、自我探索的方法 职业测评法：利用测评工具即测评软件（如：霍兰德职业兴趣测试、MBTI测验、MAPP?测验） 自测题心理测试：职业锚测试 职业测评的效用 准确地描述个人性格（73.2％） 有益于学生对自己地深入了解（ 72.2％ ） 可使学生更有意义地渡过大学生活（ 57.5％ ） 对未来的职业选择有较好的参考性（ 61.7％ ） 职业测评的有效性不仅体现在职业选择上，并能启发学生自我反思。 近年来高校毕业生总量统计表 高 度 关 注 挑战与机遇同在，困难与希望并存。 （二）数科院毕业生就业流向  数据二：在珠三角地区就业的人数统计 二、社会顶尖职业者具备的素质规格 1、新世纪世界顶尖职业分为五层 第一层：高智力集团，包括三大职业—从事高科技研究人员，从事高等教育人员，从事企业高层经营管理人员 第二层：高级劳务集团，包括国际旅游，房地产，旅馆，邮电通讯，运输等行业 第三层：大工业集团，包括重工业，国企何大型三资企业 第四层：公务集团，包括国家行政管理集团 第五层：公共事业集团，包括新闻记者、中小 学教师、文化、体育等行业 三、二十一世纪社会热门职业 “听我一席话，胜读十年书”—信息咨询师、职业指导师、心理医生、培训