《邓稼先》5.pptVIP

杨振宁 制作：哈尔滨 宋丽娟 远在新疆罗布泊核试验基地，几十万大军在那里从事科研工作和基建工程，那里大戈壁的客观条件本身就很艰苦了，在三年国家经济最困难的时候，曾出现过断炊的现象，这更是雪上加霜，罗布泊本来植物就很稀少，可以吃的如榆树叶子沙枣树籽，甚至骆驼草，几乎都被他们拿来充饥了。 今天的朋友们，你们可曾想到过，曾经有过如此困难、如此忍饥挨饿的人把原子弹搞出来，有了他们艰苦 奋斗的闪光精神，才有我们今天的强大中国。这难道不是奇迹吗？他们发自肺腑的奉献之歌，将会世代流传下去。 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。 悼邓稼先词 （张爱萍） 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关， 群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇， 君视名利如粪土， 许身国威壮河山， 功勋泽人间。 　　邓稼先1942年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业，1948～1950年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，1950年到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。 邓稼先简介 　　杨振宁于1922年出生在安徽合肥，1938年中学还没毕业，就进入西南联大就读，1942年西南联大研究所毕业。1945年到1948年，在美国芝加哥大学获博士学位。1949年，杨振宁进普林斯敦大学研究，1956年与李政道提出宇称不守恒理论。1957年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。 他们是同乡、同学，情同手足的好朋友。 一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪， 一个为国造核弹隐姓埋名28载。 1、理解文章的内容，体会作者的感情。 2、能概括六个大部分的大意，并理清作者的思路。 3、学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 热泪盈眶 可歌可泣 鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知 (kuàng) (qì) (cuì) (páng huáng) (yān) (yīn) (xiān) (xiǎn) 卡盟刷钻平台: 車杏供卡盟排行榜： 宰割 可歌可泣 鲜为人知 筹划 当之无愧 锋芒毕露 彷徨 马革裹尸 鞠躬尽瘁 仰慕 家喻户晓 妇孺皆知 zǎi gē kě gē kěqì 　 xiǎn wié rén zhī chóu huà dāng zhī wǘ kuì fēng wáng bì lou páng huáng mǎ ge guǒ shī jǖ gōng jìn cuì yáng mù jiā yǜhù xiǎo fù rú jiē zhī 词语： 宰割：比喻侵害，压迫，剥削。 筹划：想办法，定计划。 彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 仰慕：敬仰思慕。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。 鲜为人知：很少被人知道。 当之无愧：承当得起，不愧这个称号。 元勋：立了大功的人。 铤：疾走。 锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来．。 家喻户晓：每家每户都懂得。 妇孺皆知：妇女儿童都知道。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。 速读课文，准确把握课文基本信息： １．要求在速读全文基础上，勾画出2-3个关键词归纳段意。 2．说说我的“感动”： 读了本文，你有没有荡气回肠之感？总会有些东西让你动容。说一说，邓稼先先生哪些地方打动了你？ 1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。 2、然后按照 “我最感动的句子是，原因在于……” 的句式组织语言，准备发言。 “如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。” 为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。 “不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》……”“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心?”“不知稼先在关键性的方案上签字的时候，