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一、规划版块.doc
一、规划版块
教师个人基本信息表
姓 名 张天义 性 别 男 出生年月 1972-10 籍 贯 皖临泉 民 族 汉 党 派 中国共产党 最后学历 ?本科 职 称 小教高级 职 务 教导处副主任 教 龄 15年 班主任年限 3年 任教年级 三年级 自我剖析
(明确优点、找出
不足) 一、政治思想方面
作为一名人民教师,本人坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,培养自己正确观察问题、分析问题能力,树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上,较能树立为学生服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级保持高度一致,做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观,人生观、价值观。随着时间的推移,个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表现在:一是由于忙于日常工作,忽略政治理论学习,导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。
二、工作方面
热爱教育事业,工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作,初步具备了现代教育理念。平时,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公平地对待学生,使学生对本人产生亲近感,教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针,树立优良学风,刻苦钻研本职业务,努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作,实现对学校和自身教育环境的优化,并通过集体的力量和智慧达到共创文明校风的目标。在教育学生的过程中,注意发挥学生家长的作用,认真听取家长的意见和建议,尊重学生家长,取得家长的大力支持和配合,形成教育合力,共同搞好教学工作。虽然工作中取得了一定的成绩,但是也存在一些问题:一是对现代教育理念认识不够深刻,运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中,由于部分学生在学习中不符合自己的要求,导致工作中有时存在急躁情绪。三是在对待好学生与后进生时,不能完全做到公平、公正,感情的天平有时会失衡。四是对业务钻研不够刻苦。虽然能够积极参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动,但是不注意从其他途径获取教育经验。
三、生活作风方面
作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止文明,作风正派,以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁,能自觉抵制社会上不良风气的影响,正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系,不谋私利,清正廉洁。
四、改进措施
对于自身工作中存在的问题,我将勇敢地面对,并采取实际行动,坚决地加以改正。
1、今后努力加强政治理论的学习,提高政治素养,工作中注意做到始终保持饱满的工作热情。
2、进一步加强现代教育理念的学习,认真体会总结,并结合自身工作的实际开拓思维,开创性地开展教育、教学工作。
3、进一步加强对本职业务的钻研,平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验,不断提高自己的执教能力。
4、不断提高自身的修养,努力克服工作中存在的急躁情绪,用更加耐心的态度对待学生。 教师个人专业发展规划表
( 2009 年 9 月~ 2010 年 12 月)
1、总体发展目标 职称目标 C A.一级教师 B.高级教师 C.教学名师 师德目标 B A.校先进德育工作者 B.区先进德育工作者
C.市先进德育工作者 D.省先进德育工作者 教学能力目标 B A.校骨干教师 B.区骨干教师或学科带头人
C.市骨干教师或学科带头人 D.省骨干教师或学科带头人 班主任能力目标 A A.校优秀班主任B.区优秀班主任
C.市优秀班主任D.省优秀班主任 2、专业理论学习目标(可以多选) 自学理论书籍 共 册 A.教育理论 册 B.学科知识 册 教师专业培训 A、B、C、D A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它 3、教育教学发展目标(可以多选) 公开教学 C A.校级 B.区级 C.市级 D.省级 教学比武 C A.获校级奖 B.获区级级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导学生竞赛 C A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养教师 B A.见习教师 B.初级教师 C.中级教师 校本课程开发 B A.0门 B.1门 C.2门 D.3门 学生满意度 D A.60%以上 B、70%以上 C.80%以上 D.90%以上 信息技术 ABC A.网络应用 B.Office和Excel应用 C.个人网页 D.建资源库 教科
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