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2008年 11月 合肥师范学院学报 NOV.2008
第 26卷第 6期 JournalofHefeiTeachersCollege Vo1.26No.6
信息安全关键技术演示系统的设计与实现
李月寒,郑议天
(徽商职业学院电子信息系,安徽 合肥 230022)
[摘 要]研究了缓冲区溢出攻击、木马和远程控制技术、蠕虫病毒原理、PGP、SSL和IPSec安全协议 6类信息安全技术
的原理,并实现了基于B/S结构的信息安全技术演示系统,充分利用生动的多媒体教学形式,由浅入深、在理论分析的基础上
完成了基于缓冲区溢出攻击的演示系统的设计和实现。
[关键词]信息安全技术;缓冲区溢出;安全协议;演示系统
[中图分类号]TP391 [文献标识码]B [文章编号]1674—2273(2008)06—0057—04
1 引言 实践演示系统,充分利用生动的多媒体教学形式,对
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,全球 于学生深入理解和掌握技术原理是非常有意义的。
信息化已成为人类社会发展的大趋势;因特网(In— 2 演示系统的设计
ternet)作为 目前世界上最大的计算机网络,给人们 2。1 系统开发总体原则
的日常生活工作带来了前所未有的便捷和全新的感 开发信息安全技术演示系统主要的指导思想是
受,而人类社会各种活动对信息网络的依赖程度也 结合传统教学方式的改革,充分利用计算机多媒体
越来越大uj。 技术的优势,针对课程特点、教学效果的需要,在一
然而任何事物都具有两面性,人们在充分享受 个 B/S系统中完成对信息安全技术的全面介绍和
网络便利的同时,也不得不面对信息安全问题的严 演示。基于这一指导思想,制定了以下的开发原则。
峻挑战。当今世界每年因利用计算机网络进行犯罪 (1)准确、便捷地表达信息安全技术的内容;
所造成的直接经济损失之大令人吃惊,世界上各个 (2)根据演示系统的需要,充分利用计算机多媒
国家之间为了达到政治、军事 、文化等方面的战略 目 体技术手段,设计 出一定的演示策略;
的,掀起了前所未有的信息战,其实质是利用各种计 (3)系统设计层次分明、条理清晰,将教学内容
算机攻击手段,攻击敌方的信息系统,夺取 “制信息 形象、直观、生动地表达出来。
权”优势_2]。网络上的信息安全问题直接关系到国 对于本演示系统,其功能是要将传统的课堂授
家、企业、个人经济利益和安全,必须受到高度重视。 课模式向网络和多媒体方向转变,同时还要能在网
因此必须采取积极的措施,研究与发展有效的网络安 页中嵌入例程。本演示系统的网络应用原理示意图
全技术。同时,开发一个信息安全相关技术的原理及 如下所示:(如图1)
图1 演示系统在网络上的位嚣
2.2 演示系统的整体设计 和完成的关键环节。首先,确定要演示的信息安全
信息安全技术演示系统的结构设计是系统开发 关键技术,并将其分类;根据分类的不同设计相应的
功能页面并确定知识点的内容和深度;其次,依照一
[收稿 日期]2O08一O4~18
[第一作者简介]李月寒,徽商职业学院电子信息系教师。
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定教学理论对知识结构进行分析,明确教学内容中
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