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第十一章文书礼仪课件
第十一章 礼仪文书 第一节礼仪信电 第二节接待文书 第三节治丧文书 第一节 礼仪信电 一、表扬信 二、感谢信 三、贺信 四、慰问信 五、请柬 1、概念 表扬信是表彰某些单位、集体或个人的先进思想和先进事迹的书信。2、结构特点 标题、称谓、正文、结尾、署名、日期。3、表扬信的礼仪要求 内容真实,评价恰如其分 叙述清楚,详略适宜 语气热情,文字朴素,篇幅短小 尊敬的校长: 我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。11月3日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的时候,xx派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一?二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们。可我到派出所时,他们早已经走了。 我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。 此致 敬礼! 汪辉 2013年11月6日 练习: 2013年9月30日下午2点左右,张某开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。哈尔滨工业大学航天学院田育玮捡到会主动等待失主,张某的手包失而复得。现请你以张某的名义写一封感谢信。 哈尔滨工业大学航天学院领导: 在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪! 2013年9月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。 当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校 航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。 本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。 感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。 我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。 最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!” 此致 敬礼! 张德君 2013年10月2日 1、概念 贺信是表示庆贺的书信的总称,是最常用的礼仪文书。有的信是用电讯来传达的,也叫贺电。2、结构特点 贺信具有礼仪性、情感性等特点。具体包括:标题、称谓、正文、结尾、落款。 3、礼仪要求 要充满感情色彩、文字简约语言朴素、内容实事求是、行文规范称谓得体。 1、概念 感谢信是为感谢对方的关心、支持、帮助而写的信,也是较典型的礼仪文书。2、结构特点 标题、称谓、正文。3、感谢信的礼仪要求 要把被感谢的人物、事件准确精当地叙述清楚;怀着感激的心情加以议论和评价;表示感谢要符合双方的身份。 1、概念 慰问信是以组织或个人的名义向对方表示慰问的书信。2、结构特点 标题、称谓、正文。3、慰问信的礼仪要求 要把被感谢的人物、事件准确精当地叙述清楚;怀着感激的心
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