七年级上册第二单元复习课件张晓庆4.pptVIP

知识板块 基础乐园﹃阅读之旅﹃拓展天地 基础乐园 1．给加线字注音。 教鞭(　 　)　　 占据(　　 ) 毫无例外(　　 ) 宽宏大量(　 ) 独具慧眼(　 ) 洗耳恭听( 　　) 尴尬(　 　) 滚瓜烂熟(　 　) 停滞不前(　 　) 辛辣(　 　) 哄堂大笑(　 ) 蛛丝马迹(　　 ) 着实(　 　) 须臾(　 　) 屏息(　 　) 承蒙(　 　) 绰号(　 ) 呆板(　 　) 基础乐园 根据拼音写出汉字。 fén(　　)香 　 kē(　　)头 　 时chen(　　) tuì(　　)色 cuō(　　)捻 huǎng(　　)然 迁xǐ(　 ) yào(　　)匙 开zhàn(　　) pì(　　)如 mì(　　 )食 预zhào(　　) jié(　　)然 繁yǎn(　　) pēn(　　)水 利zhǎo(　 ) 筑cháo(　 ) zhàng(　　)红 基础乐园 3找出下列词语中的错别字，并改正在横线上。 弧形　　　　安然无恙　　高嶦远瞩 疮疤　　　　淬然长逝　　眼花缭乱 脍炙人口　　侧隐之心　　略胜一筹 戛然而止　　风糜一时　　虚张声势 基础乐园 4．下面句中加点的词语解释有误的一项是(　　) A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。(诡计多端，不可信任) B．我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。(挂念) C．一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！(留恋，舍不得离开) D．一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！(纯洁，真诚) 基础乐园 5．解释下列加点的词语。 (1)校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。 宽宏大量：_______________________________ ________ 独具慧眼：_______________________________________ (2)正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。 蛛丝马迹：_______________________________________ (3)这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心。 铭记：___________________________________________ (4)一时间满教室鸦雀无声。 鸦雀无声：_______________________________________ 基础乐园 6．文学常识填空。 (1)《我的老师》的作者是________，是________(时代)作家。新中国成立后，其有著名的代表作散文集《______________》和长篇小说《________》。 (2)《再塑生命的人》作者是____________，美国女_____家、_____家。代表作：自传性小说《_________》《从黑暗中出来》《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充满信心》。 总结1： 字形字音要牢记，多笔少笔不可替。 形近字形要分清，读音相同看意义。 生字联系学过字，稍微变化把它记。 多音生音要分明，切勿读错失面子。 总结2：解释文中关键词语的含义的方法 ⑴结合语境理解切实语境义 ⑵根据所学词语同义置换 ⑶分析词语中的重要语素 阅读之旅 7．文段运用第________人称的口吻，按照________顺序，以 ________为线索，记叙了______ _______ ___________ ______这件事。 8．文段中对冬梅的描写细腻生动，其中运用最突出的是哪一种人物描写方法？ 9．本文的行文较曲折，这样写有什么好处？请结合第⑦段中的画线句分析。 10．第④段中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣了“冬梅”两个字？请结合文段内容谈谈自己的看法。 答题指导： 1.答题法则：捕捉文本信息回答 ⑴用原文语句回答：摘录全句。 ⑵用自己的话回答：截取关键字词作为答题要点。 2.概括故事内容。 方法：⑴谁（为什么）干什么（怎么样）；⑵事情的起因，经过 ，结果。 广告一词来源于拉丁文，意思是“我大喊大叫”，是传播信息的一种方式，目的是推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。实质是一种信息沟通。广告的本质是传播，灵魂是创意。 广告可分为两类，商业广告和公益