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课题1分子和原子1修(九年级m)
讨论二:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子? 化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。 原子是化学变化中的最小粒子。 请你分析氢气和氯气的反应中,分子、原子变化情况? 物质的种类 (改变或不变), 该变化中分子的种类 (改变或不变), 原子的种类 (改变或不变), 还有原子的 不变。 讨 论: 以水电解的反应为例,试分析化学 变化中分子是如何变成新分子的? 重新组合 O H H O H H 水分子 (H2O) 氧分子 (O2) 氢分子 (H2) O O H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 电解水的示意图 氧化汞分子分解示意图 氧化汞分子 分裂 氧原子和汞原子 每两个氧原子 结 合 许多个汞原子 聚 集 许多氧分子 聚 集 汞 氧分子 重新 组合 氧气 思考: 1、汞和氧气的构成微粒一样吗? 2、保持汞的化学性质的微粒是什么? 汞原子 氧原子 化学变化的实质: 分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子。 分子 原子 新分子 分裂 重新 组合 新物质 聚集 聚集 根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物): 用分子的观点解释 混 合 物: 纯 净 物: 由不同种分子构成。 由同种分子构成。 分 子 原 子 定 义 举 例 相似点 不同点 联 系 分子和原子的区别与联系 保持物质化学性质的 最小微粒 化学变化中的最小微粒 质量体积小;不断运动;有间隔。 在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分 物质 分子 原子 构 成 构 成 构 成 H2O O2 H2 Fe Hg P 1、同学们为什么会闻道花的香味? 2、糖放入水中为什么不见了? 3、试衣服经过晾晒为什么会变干? 让我们一起走进微观世界,去认识一下真实存在的分子和原子! 课题1 分子和原子 实验探究1:品红在水中的扩散 在静止的水中品红为什么会扩散呢? 构成品红的微小粒子不断向水中运动, 就 出现了品红向水中扩散现象. 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明:仔细观察物质从可见变为看不见时,我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并把这些微粒取了一个好听的名字:分子、原子。 物质是由微小的粒子---分子或原子构成的 如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,铁是由铁原子构成的 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前 分 子 原 子 一、分子和原子是真实存在的 结论:分子、原子是真实存在的。 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数__________多年才能数完。 一滴水中大约____________个水分子。一个水分子质量约是____________。 30000 1.67×1021 3×10-26kg 以上说明什么? 归纳一:分子的性质 分子的质量和体积都很小 例:一个水分子的质量约是3×10-26kg 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 现 象 结 论 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化 观察与思考(一): 现 象 结 论 烧 杯 A 烧 杯 B 现 象 解 释 分子总是在不断运动着 观察与思考(二): 从这一现象中你可以得出哪些结论? B 在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干? 归纳二:分子的性质 分子在不断地运动 (温度升高,运动速率加快) 100ml水 观察与思考(三): 说明:分子间有一定间隔 100ml酒精100ml水混合后,总体积是否等于200ml? 100ml酒精 100ml 200ml 100ml 200ml 混合后<200ml 200ml 100ml 液体分子间的间隙比气体分子间的间隙__(填“大”或者“小”) 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 一般情况:分子间隔变大 气体分子 间的间隔 液体分子 间
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