读书笔记方案与评分标准.docVIP

长头小学校读书笔记展示评比方案一、指导思想本着“读书成才 读书育人”的理念，按照创建书香校园的指导思想，检查学生学期阅读情况，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好阅读习惯，营造浓郁读书氛围，丰富校园文化生活，现决定举行学生读书笔记展示评比活动。二、参赛对象 三——六年级全体学生三、评比方法1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评、学校总评。2．班级初评要求学生全员参与，初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。3.各班在初评基础上挑选10本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记于交办公室，参加学校总评。4.学校总评每个年级分别按上交读书笔记总数的20%、40%、设一、二等奖。四、评比时间班级初评时间：2013年12月12日学校总评时间：2013年12月19日五、学校总评评委另行通知长头小学校2013年12月附：长头小学校读书笔记展评活动评分标准 项 目标 准分值得分封面封底笔记本封面、封底整洁，不卷角。10 笔记内容笔记内容丰富、思想健康。25 书写字体书写工整，字迹清楚，使用规范字。15 版式版式设计合理，用彩笔、蜡笔等绘制插图、且插图美观、大方。35 数量达到规定的篇数要求5 感受感受真实，联系实际，有一定价值。10