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- 2017-07-23 发布于河南
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高考语病快速判断ppt
高考《考试说明》规定考查的病句;一、出现了并列的短语,可能是搭;1.有关部门对极少数不尊重环卫;二、出现了多重定语和多重状语,;2.昨天,许多代表热情地在休息;多层定语排序领属或时间、指称或;多层状语排序目的或原因、时间或;三、出现了数量短语,可能是表意;2.国产轿车的价格低,适于百姓;3.开展批评和自我批评是端正党;四、出现了介词,可能是搭配不当;1.他们在遇到困难的时候,并没;五、出现了关联词(连词),可能;1.只有从根本上解决了为什么人;4.如今“阿Q”一类的“字母词;1.老人在80岁的时候,还清楚;七、出现了长宾语,可能是宾语中;1.为了全面推广利用菜籽饼或棉;八、出现了多个谓语,可能是搭配;1.这个文化站已成为教育和帮助;九、出现了疑问句、否定词,可能;十、出现了固定结构、下定义,可;1.《消费者权益保护法》深受广;十一、出现了文言词语、书面语,;1.在交通干线上设卡收费的方案;十二、出现了“的”字的短语,可;1.天渐渐地黑了下来,外面又刮;十三、出现了两面性的词语,可能;1.电子工业能否迅速发展,并广;十四、出现了“避免”、“防止”;1.为了防止这类交通事故不再发;十五、出现了“前去”、“新生”;1.在喧天的锣鼓声中,这所有名;十六、出现了使、让、令、把、被;1.经过老主任再三解释,才使他
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