晋剧青衣唱念课程 - 山西戏剧职业学院.ppt

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晋剧青衣唱念课程 - 山西戏剧职业学院

晋剧青衣 唱念课程 第二学期 理论部分 课题名称:晋剧青衣唱念 教师:齐红梅 班级:戏曲表演大专6班 时间:2008年2月 课题:唱腔《算粮》、《金水桥》选段 ???? 念白《算粮》、《芦花河》选段 计划课时:6学时 类型:小课 教学用具:录音机、DVD、钢琴 教学目的:为了使学生更好的学习唱念,准确的理解把握教材的含意,把剧情、段意、词意及唱段中涉及到的板式,讲授给学生,为下一步唱念训练奠定基础。 教学重点:讲剧情、段意、词意及“导板”简述。 教学难点:领会剧情、段意、词意的内涵。 教学方法:讲解、指导、启发、讨论、对比、口传心授 参考资料: 1、《王爱爱演唱专辑 》 2、《戏苑史海一得论》 一、教学导入:讲授剧情、段意、词意及“导板”简介 二、教学步骤 1、讲《算粮》剧情(已附过) 2、讲《金水桥》剧情 ??? 唐太宗时,驸马秦怀玉奉旨出征惟恐秦英在家惹祸,遂锁于花园小房。一天秦英私逃钓鱼玩耍打死路过的太师詹沛。秦英之母银屏公主绑子上殿求赦太宗不允。又哀恳詹沛之女詹妃得到谅解,让秦英戴罪立功。 3、讲《芦花河》剧情 ??? 樊梨花挂帅征西,芦花河受阻,其子应龙打探军情,路过白家庄与白秀英成亲。回营后,樊梨花怒其临阵招亲,欲斩、众将求情不允,薛丁山逼放子,梨花怒立逼斩首。薛丁山赴法场抱子痛哭,秦汉等再度求情,梨花终允赦免。 4、讲《算粮》唱腔段意 ??? 王宝钏苦居寒窑十八年,今日平贵平安回来,喜气洋洋,步伐轻快二人返回厢府名为“拜寿”实为“算粮”。 5、讲《算粮》念白的段意: ??? 夫妻团圆,真是人逢喜事精神爽。宝钏喜在眉梢,笑在嘴上。 6、讲《金水桥》唱腔段意 ??? 银屏公主闻知秦英打死太师,闯下大祸,绑子上殿请罪,这段唱腔主要突出对儿子恨铁不成钢的心情。 7、讲《芦花河》念白段意 ?? 此段念白表现女帅樊梨花对儿子前去打探军情未归的担忧心情。 8、讲解晋剧唱腔中“平板”的概念及运用规律 ??? 平板也称“慢板”“四股眼”在晋剧中速度及节奏最慢的一种抒情板式,板眼形式为一板三眼,节拍为4/4拍。 ??? 平板主要用于平静的或人物抒发内心情感的场面,多为须生、青衣、小旦、小生等角色行当所用,其他行当不多用。 9、讲授晋剧唱腔中“夹板”概念即运用规律 ??? 夹板是晋剧常用板式之一,夹板顾名思义就是一板一眼交错进行。演奏多以中速,一般比四股眼快些,比二性慢些。节拍为2/4拍。夹板可单独起落,也能从四股眼(平板)转入夹板再可以转入二性板,由于夹板的使用比较灵活,各个行当或各种角色都能使用夹板演唱。 四、课后小结 通过本单元的教学,进一步掌握理解《算粮》、《金水桥》、《芦花河》的剧情、段意及“平板”“夹板”的简述,为下一步学习唱段奠定基础。 五、课后作业 1、复习所学内容 2、背词、读谱预习唱念。 * 山西戏剧职业学院 主讲人:齐红梅 *

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