作标准和工作程序.pptVIP

四、行政人员要高标准地做好本职工作 行政人员做好本职工作包括两个方面： 第一，要以满腔的热情对待工作。如果轻视自己的工作，觉得不足道、无所谓，那就可能对工作敷衍塞责，得过且过。俗话说：三百六十行，行行出状元。学院各岗位都有提升自己、发挥自己的机会，关键在于自己是否用心，是否专心致志做好了本职工作，是否在工作中追求完美。有的人没有什么责任意识，一定要动员教育。 * 第二，要以精益求精的态度对待工作。首先要热爱自己的工作，发自内心地去追求完美 。精益求精的前提是要敢于让别人去挑剔工作中的毛病，不要总是抱怨别人对你的要求过高，如果能够在你的工作中找到失误，那就证明你还没有做到精益求精，不应该寻找任何借口，不应该搪塞或是掩盖自己的缺陷。 * * 第三，跟进工作进度，领导一定要定期不定期与属下沟通，提供指导和帮助。 * 第四，责任落实到人，谁干的谁担当。 * 第五，领导做出榜样，并做好教育工作。 第六，赏罚分明，建立有效的激励机制。 * 祝各位领导、老师工作顺利！ 心想事成 ！ 欢迎批评指正，谢谢！ * 行政人员岗位的标准化管理 　　 　　 2011年6月5日 * 广东商学院华商学院 行政机构 院办党办???????? 教务处?????? ?迎评工作办公室??? 人事处?????? ?招生办 就业指导中心 ?实验管理中心 ?网络中心 ?学生处?? 后勤保卫处 * 一、为什么要制订工作人员岗位标准和工作标准 二、行政人员“两个标准”的基本内容及主要特点 三、建立和落实“两个标准”的工作要求 四、行政人员要高标准地做好本职工作 * 一、为什么要制订工作人员岗位标准和工作标准？ * 案例1：一则新闻给人的启示 某报登载了一则新闻，我市会计电算化考试在某学院举行，由于没有做好考前准备工作，同一试室重复安排了两批考生应考，导致在同一时间有多出一倍的考生（数十人）进入该试室参加考试，场面十分混乱，考试无法进行……后来经学院领导出面处理，才使所有考生得以参加考试，但考试时间已被延误了数小时。“新闻”一出，引起社会哗然。分析此案例的原因，除了相关人员的工作疏忽，课室管理方面的问题也不能忽视。可见，学校必须制定严格的管理制度、标准和实施程序，只要相关人员在落实这项工作过程中严格按照程序和标准办事，规范操作，失误是可以避免的。 * * 在学院下发的《关于编制工作人员岗位标准和工作标准的通知》中，首先提到了制订“两个标准”的目的及其重要性。 第一，岗位标准是学院人力资源管理的基础性文件，是招聘、录用员工提供的依据和入职培训的教材，也是学院进行目标管理和员工职业生涯规划的基本依据。 第二，工作标准是对工作的内容、方法和质量要求所作的规定，是执行、验证和评审各项工作，特别是部门和员工绩效考核的重要依据。 * 任职条件 职业 素质 热爱祖国，拥护国家教育方针和政策；热爱教育事业，忠于职守，乐于奉献，愿为高等职业教育工作做出贡献；为人正直、作风民主、品德高尚、乐于奉献。 学历 要求 具备大学本科或以上学历。 能力 要求 1、有较强的执行与管理能力。 2、有一定的组织能力和语言沟通能力。 3、工作主动性强，富有创造力，有强烈的进取和开拓意识。 职业 资格 党员，丰富的高校学生管理经验。 岗位职责 协助处领导做好以下工作： 1、学生思想政治教育与研究工作； 2、班主任培训、指导、考核工作； 3、学生工作信息化服务管理与监控工作； 4、新生导师工作组织与管理； 5、学生奖励与惩处； 6、学院学生监事团工作指导 * 在学院下发的《关于编制工作人员岗位标准和工作标准的通知》中，首先提到了制订“两个标准”的目的及其重要性。 第一，岗位标准是学院人力资源管理的基础性文件，是招聘、录用员工提供的依据和入职培训的教材，也是学院进行目标管理和员工职业生涯规划的基本依据。 第二，工作标准是对工作的内容、方法和质量要求所作的规定，是执行、验证和评审各项工作，特别是部门和员工绩效考核的重要依据。 * 工 作 职 责 新生 导师 1、关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质； 2、关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导； 3、关心受导学生的学业进步及个性特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力； 4、指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上的文化娱乐活动； 5、全面了解学生成长过程中的各