112湖北省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：教案内容与设计模拟试题.docVIP

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2017-07-29 发布于贵州
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112湖北省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：教案内容与设计模拟试题.doc

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112湖北省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：教案内容与设计模拟试题

112湖北省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：教案内容与设计模拟试题_移动文库湖北省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：教案内容与设计模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于____ A：先学前期 B：幼儿中期 C：幼儿初期 D：幼儿晚期 2、对九年义务教育说法不正确的是。 A：普及义务教育是学校系统的基础 B：普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证 C：我国早就实现了义务教育的全面普及 D：九年义务教育具有强制性 E：重视个别差异 3、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是__。 A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B．一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利 C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 4、中学教学的首要任务是__ A．传授知识技能 B．发展学生智力 C．培养学生品德