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“基于慧鱼创意组合模型的机电一体化”实验教学大纲-西安交通大学
“基于ADAMS的仿真实验”实验教学大纲
The Experiment of simulating based on ADAMS
课程中文名称:基于ADAMS的仿真实验
课程英文名称:The Experiment of simulating based on ADAMS
课程编码:
实验学时:32
学分:2
适用专业:大机类各专业
先修课程:工程制图、理论力学、材料力学,机械设计基础
开课学院:机械工程学院
开课学期:第4学期
教材及实验指导书:
1.陈晓南,《机械设计基础》,北京:科学出版社,2010年
2.金悦编,《基于ADAMS的仿真实验项目计划书》
3.郑建荣编著,《ADAMS—虚拟样机技术入门与提高》,北京:机械工业出版社
4.赵卫军主编,《机械原理》,西安:西安交通大学出版社
5.陈立平等著,《机械系统动力学分析及ADAMS应用教程》,北京:清华大学出版社
6.郑凯等著,《ADAMS2005—机械设计高级应用实例》,北京:机械工业出版社
7.赵稳年编,《机构运动参数测定实验指导书》,西安
实验课程简介
学生在《机械设计基础》课程学习的基础上,学习仿真分析的基本概念,通过仿真案例学习,了解现代设计的工具、流程,仿真分析的过程,以及理论、实验、仿真分析在现代设计中的作用,学习ADAMS软件,熟悉ADAMS的基本功能,并能完成简单的机构建模、仿真分析和设计,实验测定机构运动的参数,将实验结果和仿真结果进行比较分析,自主选题,对所选对象用ADAMS做研究分析。
实验课性质、目的和任务
性质:独立设置的实验课
目的:通过机器的运动学、动力学仿真实验,了解现代设计的工具、流程,仿真分析的过程,以及理论、实验、仿真分析在现代设计中的作用,熟悉ADAMS的基本功能,并能完成简单的机构建模、仿真分析和设计,培养研究能力以及大型软件的学习、应用能力。
任务:学习ADAMS软件的使用以及仿真分析的相关内容,测量机构的运动参数并和ADAMS软件的分析结果进行比较分析,自主选题,对所选研究对象进行研究分析。
实验课教学基本要求
1.了解现代设计的工具、流程,仿真分析的过程,以及理论、实验、仿真分析在现代设计中的作用
2.熟悉ADAMS的基本功能,并能完成简单的机构建模、仿真分析和设计
3.用ADAMS软件的分析结果和实验测量的结果就进行比较分析
4. 自主选题,用ADAMS软件进行分析、研究
实验教学的内容与要求
1.实验项目名称:基于ADAMS的平面四杆机构的运动学仿真实验
实验目的:熟悉ADAMS的基本功能,并能完成简单的机构建模、仿真分析和设计
教学基本要求:了解仿真分析的基本概念和基本过程,熟悉ADAMS的基本功能,熟悉ADAMS的工作流程和基本命令,并能完成简单的机构建模、仿真分析和设计
实验内容提要:学习仿真的基本概念以及ADAMS的使用,选择一平面四杆机构,根据机构的运动简图建模,测量机构的运动特性,改变机构的尺寸参数,分析参数变化对于运动特性的影响。
实验类型:综合性、设计性
必做或选做:必做
使用的主要仪器:ADAMS软件
缝纫机、内燃机等
2.实验项目名称:串联机构运动特性的理论曲线和实验曲线的比较研究
实验目的:了解理论、实验、仿真分析在现代设计中的作用,了解实验结果和仿真结果的特点和差异。
教学基本要求:了解机构运动的实验测量方法,了解串联机构的运动特点,分析仿真结果和实验结果的区别。
实验内容提要:根据运动参数测定实验台的串联机构的尺寸实体建模,测量机构的运动特性,测出机构运动参数测定实验台实验曲线,改变理论模型的各个参数,分析理论曲线和测量曲线的区别,分析两者区别的原因,研究使理论曲线和实验曲线更加逼近的方法。
实验类型:综合性、设计性
必做或选做:必做
使用的主要仪器:QTD-III曲柄滑块、导杆、凸轮组合实验
实验内容提要:选择机器或者复杂机构作为研究对象,用ADAMS仿真建模、测试研究对象的工作性能,分析工作性能的优劣并提出改进目标,用ADAMS的设计优化功能对研究对象的机构做改进设计。
实验类型:综合性、设计性
必做或选做:必做
使用的主要仪器:ADAMS软件、缝纫机、内燃机等 。
五、实验成绩的考核与评定办法
实验成绩由平时成绩、报告成绩、答辩成绩三部分组成,各占30%,60%,10%,平时成绩的考核由上机测试成绩、平时考勤等来定,报告成绩根据所做研究的研究深度、工作量来定。答辩成绩以对于项目的研究内容、研究重点叙述清晰程度衡量。实验成绩以百分计。
附:教学实验基本信息汇总表
大纲制定者:金悦(执笔)
大纲校对者:×××(仿宋常规小4号)
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