08高校毕业生入路教育培训班小结..docVIP

南京分校2008高校毕业生入路教育培训班小结 上海铁路局2008年高校毕业生入路教育培训班（南京地区）于2008年8月6日开班，8月10日结业。在路局人事处和路局党校的领导重视和关心下，在分校领导的统筹协调下，通过各部门的协调配合与有效组织管理，实现了办班的预定目标，达到了预期的培训效果。现将本期培训班的情况小结如下。 一、基本概况 本2010年8月7日期培训班于2008年8月6日开班、8月10结业，为期5天；计划参加培训学员89人，实际到校参加培训83人。2010年8月7日星期六 二〇一〇年九月十四日星期二培训的对象是上海铁路局2008年新签约的高校本科毕业生。 培训的目的是：通过对学员到新单位报到前的集中培训，能全面地熟悉铁路企业的概况，知晓当前铁路现代化发展的前景、了解它的地位作用和行业特点，从而让学员明白未来的工作机遇，帮助学员结合自己的期望准确定位，尽快的实现从高校学生向企业员工的角色转变，稳步地踏上新的工作岗位。 培训方式采取了讲座面授+互动讨论+主题演讲的形式，并根据学员特点在课余时间安排了系列活动。 学员们在听课、互动交流的基础上，每人撰写了不少于1200字的学习心得，以巩固学习效果。 二、主要做法 1、上级领导高度重视，悉心指导。 本期培训班路局人事处、路局党校、南京办事处领导高度重视，人事处、办事处人才交流培训站派员自始至终参与，督促和帮助改进工作。开班前，路局人事处、路局党校、对教学方案与计划、教学内容和课程设置多次提出要求，仔细审定，并就生活安排等问题进行指导把关。 分校领导也高度重视，多次召开会议各部门反复磋商。为本期培训作了精心的设计和周密的安排。 在开学典礼上，路局人事处王建副处长专程来校作动员，他在讲话中，介绍了上海铁路局的历史和发展现状、重点介绍了上海局在青年人才队伍建设方面的五方面做法、相关的配套政策和措施，并对新入路的年轻大学生们提出3点希望：一要谦虚谨慎，找准定位，尽快适应新的工作环境、转换角色；二要勤于学习、增长才干、全面提升综合能力；三要立足实践、勇于创新、为率先实现东部铁路现代化贡献聪明才智。 培训期间，路局人事处唐祺与南京办事处人才交流培训站金辉副站长及王宗汉全程参与整个培训过程，协调处理办班过程中的各种问题。 2、分校上下认识统一，周密组织。 开班前分校班子数次召开开协调会，明确任务，协调行动，集全校之资源、倾全校之力量，共同完成各自不同的任务。组教室将工作节点落实到每个教师、明确分工的具体任务；涉及行政和后勤的工作，通过填写工作联系单，明确相互协调配合的责任项目; 为了让学员 吃得尽可能满意，在餐饮工作上，分校专题召开协调会，制定餐饮方案、进行餐饮方案的细化量化和标准化。 3、组教室准备精心，人性化管理。 组教室集中精力抓住教学组织安排、开展学员活动、安排好生活三个环节；课程安排在教师选择上，精心选择熟悉讲课内容、善于表达沟通、上课效果良好的人上课；安排了系列符合学生特点的活动，达到了天天有活动、次次不同样的要求。 我们强化了服务的细节管理，设置了楼层标识、添置水瓶车、更新晒衣绳和晒衣夹、厕所添置了防滑提示牌，针对分校环境的特点，加大防蚊措施的力度；在学员就餐上，专题制定就餐方案，尽量使学员吃得满意、吃得卫生。 4、科学设置课程内容，注重效果。 本期培训班的主讲老师中，有对铁路发展颇有研究、在安全管理、员工教育等方面有相当水平的南京桥工段周斌、南京办事处安监部薛国盛、分校黄国教、南京供电段党委吴昊，并安排了与这批大学生年龄差距不大、经历比较相近的南京站站长助理郑发军、南京客运段段长助理魏峰、南京东机务段宁东检修车间主任陆永乾三位青年知识分子参与交流座谈。 课堂的理论与实践相联系，教学深入浅出，通过采用多媒体教学、案例教学、开放式研讨教学等多种教学方式，从不同的方面、不同的视角为大学生学员了解铁路，认知铁路，服务铁路进行了有益引导。 5、注重行为养成教育，培养良好学风 从报到的第一天起， 班主任就对学员们提出了自觉遵守纪律的详细具体的要求。学员们也都能珍惜这次难得的接受教育培训机会，利用培训提高自身素质、找准自身定位，完成从学生到企业员工转变的过度，主动克服离家在外学习、过集体生活的种种不便与困难，以饱满的精神投入到学习中去。 他们都能自觉遵守校纪校规，有事请假，不离校住宿，每日轮流清扫整理教室；认真参加各项培训课程，认真听讲记笔记，积极思考，踊跃发言，与授课教师积极互动交流，主动参与演讲讨论，并撰写个人小结。 三、培训特色 1、实行了正副班主任制。针对本次办班特点，正班主任主内，负责学生管理，副班主任主外，负责活动和后勤服务，同时通过充分发挥培训班班委的作用，及时了解学员思想动态，解决学员实际问题，密切了教学关系。并发动组教室其他教师积极参与到此次办班过程中，充分发挥集