2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发..docVIP

2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发..doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发.

  第三章 培训与开发   一、培训管理   培训需求分析的作用:1.有利于找出差距确立培训目标;2.有利于找出解决问题的方法;3.有利于进行前瞻性预测分析;4.有利于进行培训成本的预算;5.有利于促进企业各方达成共识。   培训需求分析的内容:1.培训需求的层次分析(战略层次、组织层次、员工个体层次)(p117图)   2.培训需求的对象分析:1)新员工培训需求分析,2)在职员工培训需求分析;   3.培训需求的阶段分析:1)目前培训需求分析;2)未来培训需求分析。   培训需求分析的实施程序:(一)做好培训前期的准备工作(1.建立员工背景档案;2.同各部门人员保持密切联系;   向主管领导反映情况;4.准备培训需求调查。   (二)制定培训需求调查计划;(1.培训需求调查工作的行动计划;2.确定培训需求调查工作的目标;3.选择合适的培训需求调查方法;4.确定培训需求调查的内容。)   (三)实施培训需求调查工作:(1.提出培训需求动议或愿意;2.调查、申报、汇总需求动议;3.分析培训需求;   4.汇总培训需求意见,确认培训需求.)   (四)分析与输出培训需求结果   1.对培训需求调查信息进行归类、整理;2.对培训需求进行分析、总结;3.撰写培训需求分析报告   撰写员工培训需求分析报告:1.需求分析实施的背景; 2.开展需求分析的目的和性质 3.概述需求分析实施的方法和过程 4.阐明分析结果 5.解释、评论分析结果和提供参考意见 6.附录 7.报告提要   培训需求的收集方法:1.面谈法;2.重点团队分析法;3.工作任务分析法;4.观察法;5.调查问卷   培训需求分析模型:(一)循环评估模型 (有积极的和消极的两种培训者);   (二)全面性任务分析模型 (1.计划阶段、2.研究阶段3.任务和技能目录阶段、4.任务或技能分析阶段、   5.规划设计阶段、 6.执行新的或修正的培训规划阶段)   (三)绩效差距分析模型 (1.发现问题阶段 2.预先分析阶段 3.需求分析阶段)   (四)前瞻性培训需求分析模型 对知识型员工的前瞻性培训非常必要   实施培训需求信息调查工作应注意以下问题:1.了解受训员工的现状;2.寻找受训员工存在的问题;   确定受训员工期望能够达到的培训效果;4.找出培训需求。   二、培训规划的制定   1.培训规划的主要内容:(一)培训项目的确定(1.在培训需求分析的基础上,列出各种培训需求的优先顺序;   2.明确培训的目标群体及其规模;3.确定培训目标群体的培训目标)   (二)培训内容的开发(坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则)   (三)实施过程的设计(1.合理安排培训进度 2.合理选择教学方式 3.全面分析培训环境)   (四)评估手段的选择 (1.如何考核培训的成败 2.如何进行中间效果的评估 3.如何评估培训结束时受训者的学习效果 4.如何考察在工作中的运用情况。)   (五)培训资源的筹备 (包括人、财、物、时间、空间和信息等的筹备与使用)   (六)培训成本的预算 (进行成本预算是得到高层批准的必须环节)   2.年度培训计划的构成:1.目的 2.原则 3.培训需求 4.培训目的或目标 5.培训对象 6.培训内容   7.培训时间 8.培训地点 9.培训形式和方式;10.培训教师;11培训组织人;12.考评方式;13.计划变更或者调整方式;14.培训费预算;15.签发人。   3.制定培训规划的步骤和方法 (关注三点:目的、结果、方法)   培训规划的九大步骤,是不能截然分开的,培训者可以根据需要来确定各个步骤的顺序,也可以决定是否跨过或重复其中一个或几个步骤。(1、 培训需求分析; 2、 工作说明; 3、任务分析; 4、 排序; 5、 陈述目标;6、 设计测验;7、 制定培训策略;8、 设计培训内容; 9、 实验。)   4.年度培训计划的制定:1.根据培训需求分析的结果汇总培训意见,制定初步计划。   2.管理者对培训需求、培训方式(内部培训或外部培训)、培训预算进行审批。3.培训部门组织安排企业内部培训过程,确定培训教师和教材,或联系外派培训工作 4.后勤部门对与内部培训有关的场地、设备、工具、食宿、交通等予以落实。5.培训部门根据确认的培训时间编制培训次序表,并告知有关部门和单位。   5.年度培训计划的经费预算 1)确定培训经费的来源:是由企业承担、还是企业与员工共同分担; 2)确定培训经费的分配与使用; 3)进行培训成本—收益计算 4)制定培训预算计划 (5)培训费用的控制与成本降低 三、培训组织与实施   1.培训前对培训师的基本要求: 1)做好准备工作(检查教学用具) 2)决定如何在学员之间分组(避免同一部门或单位的单

文档评论(0)

518100 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档