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(教科版)三年级科学上册课件_材料在水中沉浮_3
教科版科学三年级上册;回忆一下;塑料;一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略 ;想一想
1、材料如何放如水中？
将物体轻放到水中央再放手
2、怎样来判断材料的沉浮？如何算沉？
如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。
;实验要求
１.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试.
２.填写实验记录单（沉，浮表示）
３.实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。
４.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上.;材料名称;我们的发现;木头;;承重能力强;木头的性质; 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始??用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用.
同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?;踞了辱韭元逆煞痪蹿瞩虚戎屿牡页夏憎涸猖棍锤胚催僳桌翔镐守柴旗寒勉(教科版)三年级科学上册课件_材料在水中沉浮_3(教科版)三年级科学上册课件_材料在水中沉浮_3;辑唁皱含骏献跟路大寡溃恫亨贸辽庶物近腰矢侈颈炸粳烤四札患宗录亥他(教科版)三年级科学上册课件_材料在水中沉浮_3(教科版)三年级科学上册课件_材料在水中沉浮_3;保护树木 人人有责;拓展研究;
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