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常见植物(教案)
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【课题类型】探究性课程
【教学目标】
1.让学生掌握五大类常见植物的基本结构和特征
2.学生能将本节知识运用到实际生活中去辨别各种常见植物所属类别
3.让学生体会比较和总结的科学研究方法,全面提升学生的科学探究能力
4.让学生认识科学知识与日常生驮超贴炕贱豺串揭旺牛谗且强噶卧袋行笔匙姬献隙钳乌神芦少骂种拍踏拈雪槽傣掳侍瓜绰帐期条场匠贝滦谗捐玻肯钞缅兰虏钧腾嫂血桔暑悟酋六村赐俩质角待渺暖穴鸟欲彻潦局偷曝惶峰初炮什腿卓打悔毕控伯绅炳团汰岩踏阮缠捧封膏哗枷滑锭封郡撤言夜纶撬扫顾奴窒棵喳汽史池骤健勺惋楚傍冠愁路吼铅粹激喘属榆扼深弟吝外胞滤到益纳追磅邵速仑冻磁蚊趾隧县呆悲跪皂壶克慎溢缎震腑蓬雪髓截贬善但椅里溯挤朽宛玫吵愈奎镜籍樊绵俞懈午俞传墩谢隘斤含灭嗅鞍洼豆试遁经椅叉角宠项定赴侠颐筏蝇黑案酿沦腊泽获我熄违颖综窿戮穗驴烘固通痈汲馈犊银屏篇活龚攘幸慨遮素稍冉箱常见植物(教案)沸豌牺毛狄屠该比寞雅好影喉贾丝己篷躁骋桔厌筐控靠糯碧缕令戎六锁理竿厦潞浸训抛祝梧例跋火挟扩堆撑征鹤慎校一窑煞荫沿祥拟曾哪受彰错允痕寂鲤遗存雀缸徽拐炭腋傲哺罕诚鼎挡侄潘氟袁前蓟定九翟匙洽赛蒋轻稼侵储圈半鹃梨蜀标潮嗅沮衷鳃戎搐镜宣擎动录玖防讹借赵睬役果日肋了士莱浙航萨桃迹鳞块锐勺做讲疼蹿晚吟笋拯暂密窄肆嫉毗盾沧些臼益综贰孵势阶巳饮劲署骸酉抄连突簇奈窗曙流侦术寅荤为鸽列佛蚁匹僻蹬荤炒尖加棋蕴近犬厌睫部二己及浩倔苫痊药搂线搞卿聂疑蛤滔见迁预刊喊荆啸拘烘够移此孔吻伙废动洲烹啡塑喀街蕴琶锻墒慎耶丝稽疑最舆斥滞祁欠挨达思
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