23.2.1 直接开平方法和因式分解法.docVIP

§23.2.1 直接开平方法及因式分解法 ◆回顾归纳 1．利用__________直接开平方求一元二次方程的根的方法，叫做直接开平方法，这种方法适合解左边是_______而右边是_______方程，即形如（x+a）2=b（b≥0）的方程． 2．方程的一边为_______，而另一边可以分解为_______，使每一个因式为零，分别解两个一元一次方程，得到的解便是原一元二次方程的解，这种方法称为因式分解法，左边多项式因式分解有______，______及_______． ◆课堂测控 测试点1 直接开平方法 1．（1）方程（x－1）2=4的解是______； （2）若（x－1）2－9=0，则x=_____． 2．若方程x2=b有解，则b的取值范围是_______． 3．某种药品经过两次降价，每盒药品的售价降低到原来的36%，若平均每次降价的百分比为x，则可列方程为（ ） A．（1－x）2=36% B．（1－x）2=1－36% C．2x=1－36% D．2x=36% 4．用直接开平方法解下列方程： （1）（3x+1）2=0； （2）（x－1）2=3； （3）2（x+1）2－4=0； （4）x2－2x+1=49． 5．用直接开平方法解一元二次方程4（2x－1）2－25（x+1）2=0． 解：移项得4（2x－1）2=25（x+1）2， ① 直接开平方得2（2x－1）=5（x+1）， ② ∴x=－7． ③ 上述解题过程，有无错误？如有，错在第____步，原因是________，请写出正确的解答过程． 测试点2 因式分解法 6．（1）若方程（x－2）（x－3）=0，则方程的根为_____． （2）若方程（x－4）2=0，则方程的根为_____． 7．方程x（x+1）=3（x+1）的解的情况是（ ） A．x=－1 B．x=3 C．x1=－1，x2=3 D．以上答案都不对 8．已知关于x的方程x2－px+q=0的两个根分别是0和－2，则p和q的值分别是（ ） A．p=－2，q=0 B．p=2，q=0 C．p=，q=0 D．p=－，q=0 9．用因式分解法解下列方程． （1）（x+1）（x－2）=0； （2）x2－4=0； （3）x（x+3）=x+3； （4）x2－2x－8=0． 10．先阅读材料，然后解答问题． 聪聪和明明在解一元二次方程4（2x－1）2－36（x+1）2=0时，采用了不同的方法． 聪聪：将方程移项得4（2x－1）2=36（x+1）2． 直接开平方得2（2x－1）=±6（x+1）， 解得x1=－4，x2=－． 明明：4（2x－1）2－36（x+1）2=0 变形得[2（2x－1）] 2－[6（x+1）] 2=0 整理得__________． ∴－2x－8=0或10x+4=0． ∴x1=－4，x2=－． （1）在空白处填上适当内容，聪聪解方程运用_______，明明运用_______． （2）解方程9（3x+1）2－4x2=0． ◆课后测控 1．（1）方程（y+5）2=32的根为______． （2）方程（x+3）（x－4）=0的根为______． 2．已知a，b为实数，且+│b－│=0，则关于x的方程（a+2）x2+b2=a－1的解为_____． 3．已知a≠0，a≠b，x=1是方程ax2+bx－10=0的一个解，则的值是______． 4．关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为1，则m的值为_______． 5．方程x（x+3）=－x（x+3）的根为（ ） A．x1=0，x2=3 B．x1=0，x2=－3 C．x=0 D．x=－3 6．三角形两边长分别为3和6，第三边长是方程x－6x+8=0的解，则这个三角形的周长是（ ） A．11 B．13 C．11或8 D．11和13 7．已知一元二次方程x2－2x=0，它的解是（ ） A．0 B．2 C．0，－2 D．0，2 8．生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件．如果全组有x名同学，则根据题意列出的方程是（ ） A．x（x+1）=182 B．x（x－1）=182 C．2