2012中考复习指导空间和图形.docVIP

2012年中考“空间与图形”领域的考点分析与复习策略 白鲁础九年制学校 黄涛 2012中考数学复习时间短任务重，如何在有效的时间内搞好初中阶段所有数学课程的复习，是值得我们所有数学老师思考的问题。认真研读课标，仔细品味近几年中考试题，了解中考命题动向，研究中考复习策略可以帮助我们指引复课方向，提高复课效益。下面我就几个方面对近几年“空间与图形”领域的试题及几年的复习侧略浅谈如下： 空间与图形的主要内容 1、图形的认识（点、线、面，角、相交线与平行线、三角形，四边形，圆，尺规作图，视图与投影） 2、图形的变换（轴对称，平移，旋转，相似） 3、图形与坐标 4、图形与证明 二、我省近几年对空间与图形领域知识的考查分析。 陕西省近四年试题中“空间与图形”部分的分值分布及比例 ? 选择题 填空题 解答题 综合题 总分 百分比 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题号 分值 08卷 4 12 4 12 4 33 24 3 60 50% 09卷 3 9 3 9 4 34 24 3 55 45.8% 10卷 4 12 3 9 4 34 24 7 62 51.7% 11卷 4 12 2 6 4 34 21 3 52 43.3% 三、空间与图形领域的考点分析 （－）相交线与平行线 “相交线与平行线”主要借助角来研究平面内两条直线之间位置关系.“两条直线的位置关系与相关角之间关系的转换,或角度的计算”是这一部分的基础性内容． 余角、补角、对顶角的概念和性质 垂线、垂线段的概念，垂线段最短的性质 3、平行线的性质和判定 （11）12．如图，AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E ，若 则 ． (10）2.如图，点O在直线AB上，且OC⊥OD，若∠COA=36°则∠DOB的大小为（ ） A. 3 6° B. 54° C. 64° D. 72° （09）12．如图，，直线分别交于点，，则的大小是__________． ABD A B D C E F 1 2 （第12题图） （二）三角形 1、同一个三角形中个元素之间的关系（边之间的关系、角只间的关系、边与角之间的关系），以及有关的重要线段（高线、中线、角平分线、中位线） 2、两个三角形之间的全等关系（性质与判定） （11）5．在△ABC中，若三边BC ,CA,AB满足 BC：CA：AB=5：12：13，则cosB= 【 】 A、 B、 C、 D、 （11）18．在正方形ABCD中，点G是BC上任意一点，连接AG，过B,D两点分别作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分别为E,F两点， 求证：△ADF≌△BAE （11）23．如图，在△ABC中，,⊙O是△ABC外接圆，过点A 作的切线，交CO的延长线于P点，CP交⊙O于D （1）求证：AP=AC （2）若AC=3，求PC的长 (10)18.如图，A、B、C三点在同一条直线上,AB=2BC.分别以AB、BC为边做正方形ABEF和正方形BCMN连接FN,EC. 求证：FN=EC （09）18．如图，在中，点是的中点，连接并延长，交的延长线于点F． ABCDE A B C D E F （第18题图） 三角形部分，三角形的概念、分类及性质近几年几乎没有考，所以在2012年基本不会考查；特殊三角形会以等腰三角形的性质为主要考查对象；全等三角形的判定与性质是陕西中考的一个热点，近三年在选择题、填空题或简答题中均有考查，而且在18题出现简答题的频率较高，所以2012年将会作为一个必考考点出现；对于解直角三角形主要与四边形、圆等相结合进行考查，也常与实际问题相结合进行考查，估计2012年考查不会有太大变化，实际应用一般包括测量高度、距离或角度，题型可能是填空题，也可能是简答题。 （三）四边形 四边形是平面几何研究的主要对象，四边形的知识是平行线和三角形知识的应用和深化 1、考查特殊四边形的性质和判定，注重灵活运用 2、考察探究与推理，注重联系和综合 （11）9、如图，在中EF分别是AD、 CD 边上的点，连接BE 、AF,他们相交于G，延长BE交CD的延长线于点H,则图中的全等三角形有 【 】 A、2对 B、3对 C、4对 D、5对 （11）16、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC⊥BD，若AD=3，BC=7，则梯形ABCD面积的最大值 （11）24．如图，二次函数的图像经过△AOC的三个顶点，其中A(-1，m),B(n,n) 求A、B的坐标 在坐标平面上找点C，使以A、O、B、C为顶