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转型期的文化社会学:理论与经验研究.PDF
转型期的文化社会学:理论与经验研究
Cultural Sociology:Theoretical and Empirical Research
《转型期的文化社会学:理论与经验研究》是短期内学习文化社会学并获得
相应学分的社会学基础课程。本课程计划用2 周的时间系统而深入的讲授文化社
会学的最新理论和经验研究成果,并把这些成果用来分析全球化和地方社会转型
中出现的核心议题,诸如传统文化的利弊剖析、文化强范式在社会生活中的意义
及其作用机制、阶层流动分析中的文化视角、文化与市场经济的内在联系、民间
信仰的群体文化现象等。本次课程将为修课者展现21 世纪文化社会学的学科发
展路线图,为人文和社会科学学科的学生提供坚实的学科基础和广阔的理论视野。
其最终目的在于在普及文化社会学理论的同时,积极从“文化和社会”的角度去
谋求中国改革与社会治理过程中的新路径。课程内容丰富而充实,既有理论介绍,
又有具体的经验研究,因而是一种理论和实践相结合的新教学方法。教学团队成
员都是该领域的一流专家学者,包括来自美国的国际社会学界的著名教授和国内
长期进行文化社会学研究和教学的教授。选课学生可以通过与他们的面对面互动
交流,获取基础而规范的又不失前瞻性的知识信息,以此开拓学习视野。
教师风采
Jeffrey C. Alexander 教授,美国文化社会学专业的领军人
物、涂尔干学派新功能主义的代表,曾任耶鲁大学社会学
系系主任,现为耶鲁大学社会学莉莲·沙旺森·萨登讲座
教授 (Lillian Chavenson Saden Professor of Sociology )、文
化社会学中心主任,并担任美国顶级期刊 (Sociological
Theory )的编辑,其著作包括《公民领域》(The Civil Sphere )
《社会生活的意义》(The Meanings of Social Life )、《社会
表演》(The Social Performances )等,是当代国际社会学理
论研究领域最为活跃和多产的资深学者。
Cheris Chan 副教授,美国西北大学社会学博士,曾任匹兹
堡大学社会学助理教授,现为香港大学社会学副教授。主要
研究领域是文化社会学、经济社会学、全球化、中国的社
会文化变迁等。其专著 《Marketing Death: Culture and
Making of Life Insurance Market in China 》获得过美国社会
学学会等机构的多个学术奖项。
周怡教授,香港中文大学社会学博士,现为复旦大学社
会发展与公共政策学院教授、博士生导师,中国社会学
学会理事。主要研究与教学兴趣:文化社会学、社会分
层与流动、质性研究方法、草根中国社会研究以及社会
信任模式研究。国家社科基金重大项目“现代社会信任
模式和机制研究”的首席专家,具有丰富的研究著述、
获奖经历及教学经验。
张学新教授,普林斯顿大学认知心理学博士,现为复旦
大学社政学院心理学教授、博士生导师与学科带头人。
主要研究脑科学和心理语言学,专业方向为文化心理学
取向的中文阅读和汉字信息加工。曾兼任北京师范大学
国家“985 ”平台客座教授、华南师范大学特聘校外博导
等。
胡安宁副教授,美国普渡大学社会学博士,现为复旦大
学社会发展与公共政策学院副教授,副系主任,美国社
会学协会、美国统计学协会成员、中国社会学协会“社
会分层与流动分会”理事。主要研究方向:文化/宗教
社会学、社会不平等、健康社会学、教育社会学以及社
会科学的因果推断、计量经济模型等高级定量研究方法。
担任 《社会学研究》、Journal for the Scientific Study of
Region 等多家期刊的匿名审稿人。
课程设置
学分:2 学分
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