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爱情重补修--「全人发展」性别平等
愛情重補修--「全人發展」的性別平等 教育理念與實務 ;
「性」是每個人心靈深處的陰暗面 ;面對學生兩性關係方面的行為 或是問題讓你覺得困擾或不能接受有哪些?
你認為在兩性關係上值得推廣好的價值觀是什麼呢？;青少年的情慾問題 ;E世代青少年的「性困擾」;青少年兩性交往的壓力 ;＜少年維特的煩惱＞;面對不同世代價值觀的差異;H阿美;商業Business;性Sex;道德Morality;愛情Love;家庭Home;這個遊戲對你的啟示為何呢？;這是一個性價值混淆的時代;建立性教育「核心價值」的重要性;個體能獲得解釋、了解基本的健康訊息和服務的能力，且能進一步運用這些訊息和服務來增進健康;知識碎片時代---唯有整合者， 才能解答;中國古代性教育---嫁妝畫 ;中國古代性教育---壓箱底;人類的性;;性 教 育 ;「全人發展」的性別平等教育 ;回歸教育的本質 ;人性是怎樣？;人類的演化;人腦解剖圖;大腦的功能是負責;人性是要追求並實踐
價值與意義;【價值排序】人生的價值排序;什麼是價值呢？ ;人生有兩苦 ;價值的本質;全人發展/人性發展的性教育 核心價值; 牽手 演唱：蘇芮;全人的性;「兩性關係與互動」內涵架構;全人發展的課程設計理念 ;全人發展的課程設計理念 ;愛情重補修;「愛情重補修」全人發展性教育課程概念圖 ;险火甲蜗桂年拷球然男价褐命胜厕谅伪菏获欠孕绞蔓役均毯座窗讳究凿乐爱情重补修--「全人发展」性别平等爱情重补修--「全人发展」性别平等;愛;林覺民與妻訣別書 ;《愛情重補修》以自尊與愛的核心價值作為出發，全書分為兩大部分，分別為：「理念篇」介紹性教育的發展史、哲學基礎、全人發展的性教育理念。「實務篇」分別有教學策略與教學法、教案設計及實務經驗分享。
《幼獅出版社》
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