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第1课时 第二章第一节　 脂肪烃 第1课时 烷烃的性质　 [学习目标定位]　1.知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2.能以典型代表物为例，认识烷烃、烯烃、炔烃的性质和结构特点。 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 探究点一　脂肪烃的类别与通式 1．有下列三种有机物：①CH3—CH3　②CH3—CH2—CH3　③CH3—CH2—CH2—CH3 (1)它们共同的结构特点是________________________________________，其类别是________________。 (2)它们在分子组成上的主要差别是_____________ ________________，其通式是______________。 学习·探究区 碳原子间都以单键形成 碳链、碳原子剩余的价键全部被氢原子饱和 烷烃(饱和链烃) 相差一个或若 干个CH2原子团 CnH2n＋2(n≥1) 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 [归纳总结] 1．常见脂肪烃的类别与通式 (1)烷烃_____________ (2)烯烃_____________ (3)炔烃_____________ 2．同系物的概念是_______________________________ __________________。 3．同系物的判断要点 (1)一差(分子组成至少相差一个______原子团；相对分子质量相差_______________) (2)二(相)似(_______相似，__________相似) (3)三相同(即__________相同，_________种类、个数与连接方式相同，分子组成_______相同) 学习·探究区 CnH2n＋2(n≥1) CnH2n(n≥2) CnH2n－2(n≥2) 结构相似，组成上相差一个或若干 个CH2原子团的物质 CH2 14或14的整数倍 结构 化学性质 组成元素 官能团 通式 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 [活学活用] 1．下列说法不正确的是(　　) A．分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物 B．具有相同通式的有机物不一定互为同系物 C．两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14 D．分子组成相差一个或几个CH2原子团的化合物必定互为同系物 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 解析　判断两种有机物是否是同系物时，必须从两方面考虑：①分子结构是否相似，即必须为同一类物质，且符合同一通式； ②分子组成上相差一个或若干个CH2原子团，即同系物相对分子质量相差14的整数倍。 选项A中C3H8和C6H14都为烷烃，一定为同系物，选项A正确； 环烷烃和烯烃通式相同(CnH2n)，但结构特点不同，二者不是同系物，选项B正确； 选项D中的化合物结构特点不一定相似，选项D不正确。 答案　D 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 知识·回顾区 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 CnH2n+2 （1）通式： 探究点二　烷烃的性质 1．直链烷烃的熔点和沸点图如下： 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 物理性质 变化规律 状态 当碳原子数小于或等于4时，烷烃在常温下呈气态，其他的烷烃常温下呈 ______或液态(新戊烷常温下为气态) 溶解性 都不溶于___，易溶于__________ 沸点 随碳原子数的增加，沸点逐渐_____。碳原子数相同的烃，支链越多，沸点越____ 相对 密度 随碳原子数的增加，相对密度逐渐 ______。烷烃的密度_______水的密度 据图填写下表： 学习·探究区 固态 水 有机溶剂 升高 低 增大 小于 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 （3）化学性质 B 、氧化反应 燃烧: CH4 + 2O2 ? CO2 + 2H2O 点燃 A、通常状况下，它们很稳定，跟酸、碱及氧化物都不发生反应，也难与其他物质化合。 C 、取代反应 C H 4 C H 3 C l C H 2 C l 2 C H C l 3 C C l 4 C l 2 C l 2 C l 2 C l 2 CnH2n+2 +(3n+1)/2 O2 n