33降水的变化和分布导学案.docVIP

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33降水的变化和分布导学案

主备人: 课题 3.3 降水的变化和分布(1) 学习目标 1. 了解降水与人们生产、生活的关系 2. 初步学会阅读降水量柱状图,并读图说出降水的变化规律 重点难点 读降水量柱状图,说出变化规律 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 点拨 导入 前面我们学习了气温,这节课我们学习降水 自 主 学 习 一.降水与生活 1. 降水:从大气中降落的________、________、________等,统称为降水,其主要形式是________。 2. 降雨的等级划分为:小雨、________、大雨、________等不同等级。 3. 降水对人类的________和________有着重要影响。 二.降水的季节变化 1. 同一地方,一年内各月降水量有明显的________差别,不同地方,降水的季节差异________。 2. 一年内降水的季节变化通常用_____________来表示。(怎样判读) 学生自己完成 团 队 合 作 1. 完成书本P54 活动1,2 2. 完成书本P55 活动1 3. 读下列北半球五个地区的降水柱状图,请将下列降水季节分配的特点,分别填人相应的图中。(填序号) A.冬季多雨 B.全年少雨 C.全年多雨 D.夏季多雨 E.常年湿润 小结 提纲 思维 导图 这节课我们主要学习了降水对人们生活、生产的影响以及降水的变化,最主要的是每个学生必须会读降水量柱状图。 反 馈 练 习 1. “风调雨顺,五谷丰登”反映了( ) A. 降水量与气温的关系 B. 降水与农业的关系 C. 降水与工业的关系 D. 降水与商业的关系 2.读下列“A、B两地各月降水量柱状图”,回答下列问题。 (1)A地 月份降水量最多,约为 毫米, 月份降水最少,约为 毫米。 (2)B地7月份降水约为 毫米,降水量最多的月份是 月。 (3)通过观察A、B两图,你知道两地降水各月分布的不同吗? 教学 反思 主备人: 课题 3.3 降水的变化和分布(2) 学习目标 1. 知道世界降水的空间分布规律 2. 能了解影响降水的因素 重点难点 降水的分布及影响因素 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 点拨 导入 这节课我们主要学习降水的分布及其影响因素 自 主 学 习 1. 降水的分布通常用_________来表示,在同一条等降水量线上,各点的降水量_________。 2. 降水的分布规律: (结合图3.21) (1)赤道附近降水_______,两极地区降水________。从赤道向两极逐渐_________(受_________影响)。 (2)南北回归线附近:大陆东岸降水________;大陆西岸降水________ 沿海地区降水_______ (3)温度带 (受_______影响) 内陆地区降水_______ 迎风坡降水_______ (4)山地 (受_______影响) 背风坡降水_______ (5)世界雨极_______,干极_______。 学生自己完成 团 队 合 作 1. 读下列“世界年降水量分布图”,完成下列问题 ⑴图中A点的降水量约 毫米,B点的降水量约 毫米,C点的降水量约 。 ⑵由A、B、C三地的降水量分布,可知世界年降水量分布特点是:从赤道向两极 。 ⑶图中D点的降水量约 ,比较B、D的降水量,可知中纬度地区沿海地区降水 , 内陆地区降水 。 ⑷图中E点的降水量约 , 比较B、E的降水量,可知大陆东岸 降水 ,西岸降水 。 2. 读图完成- (1)年降水量最多的是图___(填字母),年降水量最少的是图____填字母)。 (2)降水的季节变化最大的是图____ (填字母)。从图中可以看出该地降水量最多的月份是 月。 (3)降水季节分配比较均匀的是____图(填字母)。 (4)与赤道附近和两极降水类型相符合的是____图、____图(填字母),与我国的降水类型相符合的是____图。(填字母) 3. 书本P55 活动 4. 书本P56 活动 小结 提纲 思维 导图 这节课我们主要学习了降水的分布及其影响因素,这也是我们必须掌握的。 反 馈 练 习 1. 号称世界“雨极”的是下列哪个地区 ( ) A. 乞拉朋齐 B. 火烧寮 C. 吐鲁番盆地 D. 沙漠 2. 图中点A是 ,降水

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