我做的海洋生物的教学设计.doc

我做的海洋生物的教学设计 我做的海洋生物的教学设计 教学内容：课本第26-27页的我做的海洋生物。 认知目标：引导学生观察海洋生物的结构特征和形体变化，阐述自己对海洋生物，海洋环保的独特见解。 操作目标：展开想像的翅膀，让学生尝试用不同的形式表现海洋，培养和发展学生的观察能力，创新思维能力和立体造型能力。 情感目标：通过学习的自主探索、合作交流，让学生感受海洋世界的美，增强海洋环保的意识，在创作过程中体验乐趣，激发学生艺术的创造的热情，培养学生对美的感受能力，提高学生的审美能力。 教学准备：多媒体课件，各种废旧的材料，剪刀等。