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生物微格教学教案设计(微格教学)(精选)
生物微格教学教案设计(微格教学) (精选)
生物微格教学教案设计
时间：
2010.10.27 设计意图：通过教学使学生掌握细胞内的物质由有机物和无机物组成；通过演示实验小麦的
燃烧证明物质是有有机物和无机物组成。
年 级 七年级 科目 生物 教者：通济中学 谢浩 1
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