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5500字学校校长工作述职 5500字学校校长工作述职 尊敬各位领导，各位老师： 上午好！我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大会述职，我述职的题目是《改革创新，内涵发展，努力创建全国中职示范名校》,敬请各位领导和老师批评指正。 年度，学校坚持科学发展观，以教师队伍建设为重点，以创建国家级示范校为主线，在教育局的正确领导下，全体教职员工群策群力、务实工作，学校获得湖北省职业教育示范学校、XX市师德建设先进集体、XX市中职教育示范学校、XX市学生资助工作先进学校、区文明单位等多项荣誉。尤其令人振奋的是，在教育局领导的强力支持下，学校成功入选国家级改革发展示范校建设项目学校，同时，还取得了国家中等职业教育基础能力二期建设1千万元专项资金。喜报频传，靠的是上级领导全力支持和全体教职员工无私奉献。在此，我代表学校，对教育局领导一如继往的支持表示最诚挚的感谢，对全体教职员工的忘我工作表示最崇高的敬意！下面我从五创新一推进来回顾这一年来的工作。 一、创新思想建设，着力转变教育理念 本年度上承十一五之收官，下启十二五之开局，国家先后出台了一系列重要文件。学校利用各种会议、校内发文、转发邮件资料、外送培训等形式，组织教职工认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家教育十二五规划纲要》、《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012）》及省、市教育行政部门出台的相应文件，借教师队伍建设年之东风，在全校掀起一场大学习、大讨论活动。一是逐步转变办学思路，努力实现由规模发展向内涵发展转变；二是逐步转变校园文化，努力实现产业文化进教育，工业文化进校园、企业文化进课堂；三是逐步转变办学模式，努力实现办适合学生发展的教育，育适应社会需求的学生；四是逐步转变教育方法，努力实现人人参加实训，教学与生产劳动相结合；五是逐步转变教学内容，努力实现教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与岗位技术标准、职业教育与市场需求五个对接；六是逐步转变人才观，努力培养进城能务工，回乡能务农，高考能升学，外出能就业的新型人才。通过六个转变，关注每位教师的专业发展，关注每堂课的效益，关注每名学生的进步。全体教职工的职业教育观念强了，方法活了，效果好了。 二、创新队伍建设，着力提升教师素质 通过加强思想建设，我们统一了思想学校兴衰之关键，不在办学条件优劣，不在经费多寡，而在于教师的素质和精神。学校坚持以德立教，以严治教，以研兴教。一年来，我们做到三个坚持：一是坚持班主任工作例会。每月本文由论文联盟http://www.LWlM.Com收集整理月底召开班主任工作会，反思工作得失，总结交流经验，评定星级班主任。一批年轻班主任日渐成熟，工作方法具有创新性和推广性。如：陶全喜老师管理一个全男生的机电班，许多学生连家长的电话都不愿意透露。陶老师另辟蹊径，坚持给每位学生的父母亲发送生日祝贺短信，报告学生的点滴进步。一个小创新，既拉近了家校关系，又增强了学生的集体意识，所带的班连续10个月被评为文明班级，全班无一流失、全员参加高考。还有吴红梅老师找学生一个亮点的赏识教育，喻三明老师班务管理的零距离沟通，袁翠东老师的促膝交谈和笔谈，涌现出了汪爱新、郭红英、方仲斌、童紫建、金学中等一批市区优秀班主任和学校五星班主任，陈同华、张志辉、陈海东、邱利琴等老师受到区教育局表彰，袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师，是一大批名师成就了名校。 二是坚持一人一节好课评比活动。课堂效率基础是前期准备。对于教师的常规工作，学校要求做到年级组每月一查，教务处每期一查。学期末，每位教师将填写好的《教师工作手册》、听课笔记本等资料送交教务处检查存档。以备课组为单位组织教研活动，集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。一人一节好课活动在教师中广泛开展，调动了教师们苦练教学基本功的积极性，跟自己比进步，跟别人比差距，课堂效率得到提高。通过学生评教的反馈信息，受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。周红飞、喻三民等老师在区教师五项技能大赛中夺奖。 三是坚持开展教学研究。学校以教科处为龙头，以开展课题研究为重点，以校本研修为核心，引领教研工作向深度和广度迈进，引导教师由经验型向研究型转变。2010年以来，学校科教处共组织和参与国家、省、市级科研课题五项，40多名教师参与了课题研究。今年4月，学校独力承担的十一五规划市级重点课题《新城区农村劳动力转移培训的教学质量管理研究》结题，范先佐等5位省市知名专家认为，该课题抓住了当前职业教育的热点、难点问题，具有重要的实践价值和理论意义，一致同意课题结题，并评定为A级课题。在课题研究的带动下，顾其胜、汪少英、徐桂珍、魏学珍等一大批教师积极主动开展教学研究，据不完全统计，今年共有80多篇教师论文在获奖或发表。浓