xx小学少先队大队部先进集体事迹.docVIP

xx小学少先队大队部先进集体事迹 少先队是学校教育的重要组成部分，是推进素质教育的一支重要力量。2009年，我校少先队大队以时代为背景，以社会为舞台，与时俱进，努力适应教育改革的不断发展，认真贯彻落实上级有关文件精神，以少年儿童为本，坚持实践育人，强本固基，扎实抓好少年儿童的思想道德教育工作，全方位、多渠道地开展各种活动，使队员们充分发挥主人翁的作用，努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体，让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，开创了我校少先队工作的新局面，取得了显著的成绩。 一、少先队活动与基础教育新课程相结合，推动教育教学的全面发展　　 我校少先队大队部紧紧围绕建立学校、家庭、社区合力育人互动机制的探索这一德育研究课题，认真探索研究，积极履行学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，将新课改与少先队活动有机结合，对少先队员进行思想品德教育，提高了德育的实效性。同时，利用班队主题会，结合语文教学中的口语交际，开展各种演讲、歌唱等特色活动。另外，我校少先队大队还号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐给家庭困难同学，效果显著。2009年6月，我校响应上级号召，少先队全体辅导员和全体队员积极参加 手拉手献爱心捐赠活动，又积极为四川灾区人民捐款，为灾区人民献出我们的一份爱心，使民族精神代代传，受到上级有关部门的大力表扬和社会各界的一致好评。 二、加强少先队基础建设，健全少先队组织建设 少先队组织建设是少先队工作的基础。在少先队建设中，大队部在3月中旬开展我向大队干部进军活动，大队部公开招标，将岗位与职责公开，全校同学根据自己的能力、意愿、勇气等报名应战，再根据大队干部岗位要求，报名同学畅谈工作设想，分批参加大队干部的竞选大会，再根据少先队员的投票情况，聘评大队干部，通过这激烈、民主的大队干部竞选活动，打破了以往由每班老师推荐一名老师心目中的好同学当大队干部的传统框架，充分发挥了少先队组织自主自动的特点，让每一位同学都有锻炼的机会。/ 辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队工作质量的重要因素，一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，学校对辅导员采取了聘任制，落实好辅导员的政治经济待遇；加强对辅导员队伍的思想教育，提高辅导员队伍的政治素养。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，德育主任、总辅导员、骨干中队辅导员为成员的少先队工作领导小组。在对辅导员的管理上，通过考核评比、业务培训等措施，提高辅导员整体素质与班级管理水平，保障学校少先队工作受到全社会的帮助和支持，为各项活动的顺利进行开创了有利条件。 少先队阵地是少先队员学习、煅炼、实践的用武之地，也是交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。为此，我们充分发挥队室，红领巾广播站、宣传橱窗、中队黑板报等阵地作用，精心设计，合理安排，有力地宣传少先队工作，力求提高校园建设的科学性、艺术性、教育性，使校园成为一本活教材，让墙壁说话，让花草传情，让提示伴随队员，发挥它德育、智育、美育的特殊教育作用，充分体现学校无小事，处处要育人的思想。 三、创新组织少先队活动，搭建队员成长展示的大舞台 活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。今年大队部紧紧围绕学校的主题教育，以丰富多彩的队活动为平台，引导学生在快乐的体验中自己管理自己，在活动中不断成长，成为积极向上的新时代的新型少年。大队部坚持开展学会感恩教育活动，队员们通过参加活动，懂得了感激父母、感激老师、感激在成长道路上循循善诱的长辈、感激陪伴自己成长的朋友们。他们把感恩之心化为感恩之行，在家里主动承担一些家务回报父母，努力做让家长放心的好孩子，在学校他们认真听讲，勤奋学习，在知识的海洋里遨游，他们遵守纪律，保护校园环境，用实际行动回报老师、回报学校。此外，大队部还围绕我为建设节约型社会做什么积极开展活动。以勤俭节约是美德为主题开队会、办黑板报，做手抄报、讲勤俭节约故事。队员们积极响应从身边做起，从点滴小事做起，节约每一滴水、每一张纸、每一粒米、每一度电，为创建节约型校园做贡献。大队部还引导队员小手拉大手，让每一个孩子影响带动一个家庭，让家长不仅在家庭中讲节约，还要在工作中讲节约。通过以上活动的开展，队员们意识到勤俭节约不是小气，而是一种文明，树立了以节约为荣以浪费为耻的意识。 回首往夕，硕果累累。我校少先队大队部紧紧围绕上级的指示精神，扎实抓好少年儿童的思想道德教育工作,使我校少先队成为一个积极、开拓、自立、创新的先进集体。但是成绩只代表过去，曾经的努力并不能使我们停止前进的脚步，我校少先队将秉承着追求卓越，争创一流的校园文化，在学校和