2017年青海省小学综合素质文化素养：儿童文学模拟试题85.docVIP

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2017-07-29 发布于贵州
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2017年青海省小学综合素质文化素养：儿童文学模拟试题85

2017年青海省小学综合素质文化素养：儿童文学模拟试题85_移动文库 2017年青海省小学综合素质文化素养：儿童文学模拟试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在重复学习时，要掌握好“度”，这就是适当的超额学习，如果一名学生背诵一篇短文，背了10遍刚好能回忆起来，那么他应该再背____遍。 A：1 B：2 C：3 D：4 E：5 2、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到。 A：德育内容上 B：德育规律上 C：德育原则上 D：德育方法上 3、领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的__。 A．信息加工 B．学习活动 C．复杂记忆 D．理解 4、”一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的__ A．裴斯泰洛齐 B．赫尔巴特 C．第斯多惠 D．乌申斯基 5、受生产力和科技发展水平的影响，学校的课程设置呈现出______的发展规律。（） A．从少到多