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员工5s培训文件.
一.“5S管理”简介????“5S管理”的思路非常简单朴素,它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。????5S分别是日文的第一个字母,它们的含义是: 1S——整理
定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理。
目的:腾出空间,提高生产效率。
2S——整顿
定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。
目的:排除寻找的浪费。
3S——清扫
定义:清除工作场所内的脏污,设备异常马上修理,并防止污染的发生。
目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。
4S——清洁
定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并维持效果。
目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
5S——素养(又称修养、心灵美)
定义:人人依规定行事,养成好习惯。
目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都持认真态度的人。
二、5S的功能
1.??? 提升企业形象;
???????? 整齐清洁的工作环境,使顾客有信心;
???????? 由于口碑相传,会成为学习的对象。
2.??? 提升员工归属感;
???????? 人人变得有素养;
???????? 员工从身边小事得变化上获得成就感;
???????? 对自己的工作易付出爱心与耐心。
3.??? 提升效率;
???????? 物品摆放有序,不用花时间寻找;
???????? 好的工作情绪。
4.??? 保障品质
?? 员工上下形成做事讲究的风气,品质自然有保障了。
??? ? ???机器设备的故障减少。
5.??? 减少浪费;
??????????场所的浪费减少;
??????????设备、工具的浪费减少;
??
5 S 简 明 教 案
5S 含义 目的 做法/示例 整理 将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要的,除了有必要的留下来以外,其它的都清除或放置在其它地方。它往往是5S的第一步。
? ???? 腾出空间;
????? 防止误用。
?
? 将物品分为几类(如):
??????1、不再使用的; (处理掉)
??2、使用频率很低的; (储存处)
??3、使用频率较低的; (工作场所)
??4、经常使用的。 (工作场所) 整顿 把留下来的必要用的物品定点定位放置,并放置整齐,必要时加以标识。它是提高效率的基础。 ????? 工作场所一目了然;
????? 消除找寻物品的时间;
????? 整整齐齐的工作环境; 对可供放置的场所进行规划;
??????????? 将物品在上述场所摆放整齐;
??????????? 必要时还应标识。 清扫 将工作场所及工作用的设备清扫干净,保持工作场所干净、亮丽 ??????保持良好工作情绪;
??????稳定品质; ??????????? 清扫从地面到墙板到天花板所有物品;
??????????? 机器工具彻底清理、润滑;
??????????? 杜绝污染源如水管漏水、噪音处理;破损的物品修理。 清洁 维持上面3S的成果 ??????监督 ????????????? 检查表;
????????????? 红牌子作战。 素养 每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。培养主动积极的精神。 ??????培养好习惯,遵守规则的员工;
??????营造良好的团队精神。 1.? 应遵守出勤、作息时间;
2.????工作应保持良好的状态(如不可以随意谈天说笑、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等);
3.????服装整齐,待好识别卡;
4.????待人接物诚恳有礼貌;
5.?????爱护公物,用完归位;
6.?????保持清洁;
7.?????乐于助人; ?
三、“要”与“不要”物品的判定标准
明确什么是“必需品”与“非必需品”
1、所谓必需品是指经常使用的物品,如果没有它,就必须购入替代品,否则影响正常工作的物品。
2、非必需品则可分为两种:一种是使用周期较长的物品,例如1个月、3个月甚至半年才使用一次的物品;另一种是对目前的生产或工作无任何作用的,需要报废的物品,例如已不再生产产品的样品、图纸、零配件、设备等。
3、必需品和非必需品的区分与处理方法如下表:
类别
使用频度
处理方法
备 注
必需品
每小时
放工作台上或随身携带
每天
现场存放(工作台附近)
每周
现场存放
非必需品
每月
仓库存储
三个月
仓库存储
定期检查
半年
仓库存储
定期检查
一年
仓库存储(封存)
定期检查
二年
仓库存储(封存)
定期检查
未定
有用
仓库存储
定期检查
不需要用
变卖/废弃
定期
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