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培训工作总结与计划.
培训工作总结与计划
2013年8月1日正式接管培训工作,对日常培训、创收、协助完成使用率等任务做出具体安排,近4个月培训工作有了飞跃式的进步。
各项具体任务完成情况
日常培训,日常开课内容分为常规课、特色课程、营销课。每月制定下月培训课程表发送相关的人员,并按照计划课程时间招生。
类型 课程内容 开设期数 授课天数 到达户数 人数 培训日期 新户总数 常规培训 库存版 11 22 293 296 2013年08月-10月 295 现金流量 5 2.5 105 110 350 进销存 2 2 50 55 439 小计 18 26.5 448 461 1084 特色培训 营改增 2 2 35 36 增值税申报表 5 5 138 140 小计 6 6 172 175 营销课程 营改增学习工具 5 2.5 90 90 小计 5 2.5 90 90 合计 29 35 710 726
*小结:8月1日以后进行课程改革,利用有利的时机开展课程整改。
常规课程:以培训企友软件操作为主,让客户能熟练的使用企友3e各个版本功能;减轻服务工作量;提高使用率。并且在8月1号以后,将新版本软件与当前财税政策结合讲解,在客户群中产生巨大反响。
特色课程:利用营改增、小企业会计准则等财税政策;利用企友3e客户资源;利用企友服务队伍,开展收费课程。
营销课程:协助服务组完成销售任务,以讲解软件在政策的实用性及便捷性组织会议营销。
新户到达培训率
考察当前累计新户培训到达占全年累计新购用户比重,目标任务完成全年新户的40%到达率。
*小结:推行课程改革、改变宣传方式、协调培训、热线、服务工作
1、利用软件升级、课程改革吸引客户关注。
2、改变宣传方式,组建QQ群、微信公众平台、微博等接入企友培训课表窗口链接。
3、协调培训、热线、服务工作,共享新户资源,以热线回访新购客户、客户到达培训、服务收集客户疑难问题,培训集中会场解决的一条龙服务。
培训创收
培训组以特色培训、直销软件两大块创收为主,年任务为10万。
*小结: 7月31日,培训完成全年任务的49%,截止11月30日,完成全年任务的131%
1、8月1日以后,整合客户资源,利用有利时机,将政策与企友3e软件结合,开发出吸引客户的课程。
2、改变宣传方式,在常规课堂上;利用网站报名地址,有效的留住客户听课需求,后期跟踪。
3、与服务热线、服务协调,共同招生。
4、客户填写软件需求调查表,帮助客户分析业务需求,升级客户软件版本。
人员培养
队伍的发展至关重要,为适应当前企友客户管理机培训组的发展,时刻提高自身知识及能力是毋庸置疑的。
1、8月1号以后开设特色收费课程,将财务理理论知识从书本上搬到课堂上,加班加点制作课件,提高了教师的知识消化及转换能力。
2、教师队伍在销售创收上有了新的突破,小组内部组织软件实施及售前销售经验学习,陈敏老师、解小霞老师在8月份以后相继有了销售零突破。
3、提高营销课程的组织能力,小组内部多次组织营销课程,从课程的通知、课程准备、课程讲解、后期跟踪、成交一整个过程,能够独立的组织。
*总结:培训组正以全新的面貌展现在大家眼前,打造专业的服务、销售、培训全能型团队,
8-11月累计培训823户企业各类课程,其中新户到达率现已经达到全年新户的42%,相对1-7月份新户使用率16.5%提高了25.5个百分点,大大的提高了新客户对企友公司的了解和依赖。
8月份以后,培训组在课程中做了大刀阔斧的改革:
推行特色课程,连续开始了《小企业会计准则》、《营改增账务处理》、《增值税报表填写》等课程,累计创收达近4万元,
推行营销课程,组织了三期《营改增学习工具详解》、一期《易税宝详解》的营销活动,累计销售营改增学习工具及易税宝7650元,
常规操作课程中,提示客户安装并注册服务助手,为服务人员减轻注册服务量,赢得更多时间在销售上。
工作中的不足
主持培训工作三个月,虽然略有成绩,但是工作中问题层出不穷,与专业培训队伍的差距仍有很大。
2.1、绩效考核不适应部门发展态势
绩效考核没有明确创收任务,相对部门整体也不公平,教师没有转变自己的身份,不能正视销售任务的重要性。
2.2、师资队伍不专业
没有接受专业教师的培训,虽然有企友业务水平,财务基础知识,但是语言表达能力弱,讲课不能有效的抓住重点,不能做到有的放矢。
2.3、营销意识淡薄
1、授课与销售不能结合,课堂中没有了解到客户的需求。
2、对于客户提出的软件需求,没有记录下来,不能做到经常性的沟通和跟踪。
3、对销售工作没有方法,不知道如何引导客户。
三、培训工作计划安排
针对2013年工作存在的问题,在201
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