家长学校培训规划..docVIP

家长学校建设五年规划 （2011——2015） 宏伟区兰家镇中心小学 执笔王永思 一、家长学校的宗旨 是学生教育舞台上一个广大的空间，是学校德育工作的必要补充，学校本着为普及家庭教育知识；指导家庭教育工作，帮助家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平；使学校教育、家庭教育、社会教育有机的结合，形成合作育人的大教育模式为宗旨，特制订我校家长学校的年发展规划。 二、家长学校的主要任务 1、向家长宣讲家庭教育的重要性及党的教育方针、政策、法规和学校各项教育、教学计划，使家长有针对性地配合学校共同创设良好的教育氛围，促进学生全面、和谐发展。 2、指导家长提高自身素质，用高尚的人格，良好的言行，为孩子做表率。引导家长重视家庭美德修养，创设良好的育人环境。 3、根据学生不同成长阶段的生理、心理特点，以及国家对青少年学生的成长要求，系统地向家长介绍教育子女的理论和方法。 4、帮助家长对立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。 三、家长学校的组织管理 家长委员会 家长委员会由1人组成，由家长代表构成。家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。 结合学校，制定家长学校工作计划，针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题，确定科研课题。 、建立表彰奖励制度，每学年评选一次好家长并组织经验交流。 、家长学校规章制度要健全，有考勤、考核、结业、奖励等管理措施。 四、家长学校教学管理 1、确保家长学校教师的授课质量， 2、家长学校以《家长学校教学大纲》为依据，结合我校工作重点，确定教学内容。 3、学校建立家教资料库，整理汇编校教材。 4、家长学校每学年授课（含活动）不少于4次，每次不少于2课时，家教形式灵活多样，适合家长的特点和教学内容的需要，提高教学实效。 5、建立教学档案，积累教学资料，总结家教经验。 6、家长受教育普及率、上课出勤率、家长考核合格率达到95%。 7、家长学校每学年要确定自己的研究专题，出科研成果。 五、年规划具体工作 1、2年，建设“两级家委会”形成教育合力 目标： 加强校级和班级两级家委会的培训，发挥两级家委会的中坚力量，使家委会成员成为学校工作的得力助手。 策略： （1）继续加强对家长的培训学习，进一步提高每一位家长的素质。 （2）召开经验交流会，增强家校的信息交流，为家长提供优秀的育儿经验。 2、2年，巩固家长学校成果目标： 进一步加强“家长学校”建设，优秀的家长团队，能为众多家长提供成功的育儿经验，积极参与学校的管理工作，成为家长学校。 策略： （1）进一步研究家委会建设实践，让家委会成员参与学校管理。 （2）积极为家长搭建参与学校管理的平台，为学校工作出谋划策。 （3）构建一套行之有效的家长学校管理机制。3、2，创建区优秀家长学校 目标： 家校密切沟通，形成宽松、民主、和谐的教育合力，家长学校的典型经验在省、市有一定的知名度，努力成为优秀家长学校。 策略： （1）给家委会充分的自主权，让家长管理好家长。 （2）形成科学、高效的家长学校管理体系。 入学是孩子一生当中，特别是学习生活中的一件特别有意义的事情。从幼儿园升入小学，孩子从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，是迈向知识殿堂的第一步，也是人生旅途的一个重要转折。作为家长，帮孩子过好人生的这个转折点显得尤为重要。开学了，为了让自家的小学生能顺利适应小学的学习生活，家长有必要做好如下心理和 能力 ??? ［ 教案之一 ］ ??? 帮孩子度过“非常时期” ??? 省会小学生入学报名上周已结束，在幼儿园玩了几年的孩子即将转入正规学校，又有一批“小不点儿”要“背着书包上学堂”了。小学比起幼儿园来，到底差别有多大呢？ ??? 郑州市农科路小学三年级的蒙蒙同学“回顾”说：“在幼儿园时，每天可以做很多游戏；上了小学后，在课堂上不能说话，不让随便动，饿了也不让吃东西。”郑州管城区工二村小学二年级的小岩同学说：“在小学里，下了课的课间时间才能上厕所，而在幼儿园，想什么时候上厕所就什么时候去。”另一名同学补充道：“现在每天上学时都要整理书包，以前上幼儿园不用带书包……” ??? 郑州金水区文化路一小的王水凤老师说，孩子在幼儿园里享受的是呵护与照顾，除了吃和睡，玩是孩子生活的主要内容，学习基本是附带品。进入小学一年级后，孩子将从游戏为主变为学习为主，学习成了“硬任务”。生活上要学会自理和自立，上课了就要端坐在教室里静心听课，有时还要回答老师的提问，放学回家还要做老师布置的作业……再也不能像在幼儿园那样无忧无虑地玩耍了。 ??? 王水凤老师说，根据以往的教学经验，这一转折不是所有的孩子都能适