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工厂车间管理实战技能训练培训课程大纲.
工厂车间管理实战技能训练培训
课程背景:产品品种越来越多,产品生命周期越来越短的市场环境下,生产部生产压力越来越大:客户要求交货期更短,更准时,且价格更低,品质更好。制造业的竞争归根结底是生产效率、成本控制与管理能力的竞争。卓越、有效的生产管理能力。车间是制造型企业的中心,车间和制造部门管理的好坏,直接影响着产品“质量、成本、交货期”各项指标的完成,伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天,车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色! 车间主管既要带领团队完成各项工作任务,又要有效地管理生产现场的进度、质量、成本和人员。如何进行车间管理和生产过程控制,如何协同其他部门共同处理现场的各种问题。这已成为中国企业车间管理人员必须掌握和重视的职业化技能。是一种从技术到管理实现一体化、系统化的飞跃。要成为优秀的企业,企业领导必须重视车间管理人员这群不可或缺的人力资源!而车间管理人员常常面临:l、工作做了不少,每天也忙忙碌碌, 管理好象还是理不出头绪,如何有效的推进车间管理工作?2、主管要改善,老板要降本,生产现场如何有效发现问题,持续改进?3、品种多,计划变化频繁,生产任务忽高忽低, 如何提高生产车间柔型,有效的保证生产进度?4、生产过程不稳定, 机器故障和产品质量问题常常发生,如何有效的控制提高质量和提高设备利用率?5、现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力, 可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误,如何有效的与他人沟通和协调,如何激发下属的主动性和责任心?内容系统完整、注重实际运用、两天的精心研修,与您共享车间管理的奥秘!
课程目的:l、明确现场干部的角色定位,掌握车间日常事务管理及人员管理的精髓2、掌握简单的质量工具改进生产品质的方法3、学习有效掌握生产进度,控制制造成本的方法4、学会发现和挖掘问题,掌握用简单工具解决各种车间复杂问题5、培养设备保养意识,学会运用TPM的方法提高生产力
课程特色:l、可操作性:聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升2、系统提高:锁定车间管理人员能力点,通过训练,改变管理行为,提升管理技能3、寓教于练:知名企业实际案例分析,您的困惑大家解答,您所参加的不是一堂枯燥的“填鸭”课程
课程大纲:第一节:班组长、车间主管的角色认知与职责1、新时期下班组长;车间主管面临的挑战和机遇2、车间主管班组长在企业中的地位3、车间主管班组长的工作内容与工作职责4、车间主管班组长为人处事四项基本原则案例分析:何为角色案例分析:何为走动式管理小组讨论:现场管理之屋小组讨论:木桶理论与角色分工案例分析:管理三大关键词的三角关系
第二节:现场管理技法1、高效率早会的推进与实施2、作业日报的管理3、现场标准化管理◇生产作业时间标准化◇生产作业方法标准化◇生产作业动作标准化◇生产作业质量标准化 ◇生产作业环境标准化■案例分析:萨提亚冰山理论■成功图片分享:目视化管理■案例分析:目视化管理对品质的影响■案例分析:日生产计划控制看板■案例分析:标准工时范本解析■问题研讨:如何消除检验员误差■问题研讨:员工不按标准作业的解决对策
第三节:生产过程控制管理1、如何安排和实施具体生产计划2、如何对作业人员进行合理排班3、如何确保车间或流水线作业顺畅4、如何确保生产物料的准时配备5、如何运用生产过程的管制工具6、如何处理生产异常与及时反馈7、生产过程事前、事中、事后控制8、生产进度落后应采取的措施与对策■案例分析:忙乱的刘主任■案例分析:**电子厂切换的流程分享■案例分析:**制造企业两个相同车间为何产量不一样■现场实操:有效排班■案例共享:多家跨国公司的生产过程管理实例
第四节:责任意识与问题分析决策1、何为责任?何为问题?问题与责任2、如何提升自己与下属的责任意识3、如何替上司分担责任--成长的阶梯4、问题持续改善的理念与心态思维5、问题解决的八步法6、如何培养自己成为问题解决型人才7、分析问题的方法之◇QC组合核心手法◇PDCA手法与8D团队◇5W2H改善手法◇头脑风暴法与鱼骨图8、如何与相关部门及时、有效、协作解决问题■案例分析:何为问题 问题与能力的关系■案例分享:伟易达玩具厂成功经验■案例分析:头痛医头,脚痛医脚,什么时候能医好?■案例分析:上司为何不满意你的工作?■小组演练:问题分析鱼骨图■游戏体验:PDCA的循环
第五节:员工教导与培育1、车间主任教导能力的重要作用2、教
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